Сделать свой сайт бесплатно

Реклама

Создай свой сайт в 3 клика и начни зарабатывать уже сегодня.

@ADVMAKER@

Как проводить опросы
10 Марта 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Компании SurveyMonkey,  мировой лидер на рынке онлайн-опросов. Возглавляет компанию Дейв Голдберг. На страницах журнала «Свой бизнес» (01.2013г.) он делится своими секретами, как проводить опрос по правилам. Я решила перепечатать наиболее подходящие для нас правила.

«Мы отбираем долю рынка у карандашей и бумаги» (Дейв Голдберг)


Для чего проводят опросы:  чтобы решить возникшую проблему, иногда это нужно для принятия сложных решений, иногда – простых, а также,  чтобы улучшить качество работы, знать интересы и вкусы читателей. Нам важно  знать, что о нас думают читатели.

Задавать вопросы можно и для поддержания связи с читателями. Сам факт того, что вы хотите знать их мнение – даже если они не потрудятся ответить, даже если вы ничего не сделаете с их ответами,  – даёт им ощущение большой вовлеченности.

Какие надо задавать вопросы, и в каком количестве

Например, если вы хотите узнать мнение целевой аудитории о библиотеке, можно задать такие вопросы: «Когда вы последний раз посещали библиотеку и если вы не пользуетесь её услугами, то почему?»,  «Какую книгу вы прочитали последний раз?»

Однако не старайтесь перебарщивать с вопросами. Опрос должен  быть коротким. Не думайте, что если человек согласился ответить на ваши вопросы, то вытрясем из него всё! Это плохая идея. Специалисты настоятельно рекомендуют составлять опросы таким образом, чтобы участник тратил на ответы не более 12 минут. Чем короче опрос, тем лучше, но 12 минут на ответы – это предел.

Вы должны задать вопрос, который вас волнует. Обозначьте проблему и напишите возможные варианты решения (смотри проводимый мною ОПРОС на этом сайте)

Закончить опрос (как устный, так и письменный)  можно словами:  «Нам нравятся ваши предложения, мы благодарим за обратную связь, мы считаемся с вашим мнением».

Не следует задавать вопрос, предлагая в качестве ответа выбрать один из двух вариантов: «согласен» и «не согласен». Большинству респондентов проще согласиться, поскольку мало кто хочет прослыть несогласным. Лучше спросить : «С какой вероятностью вы бы сделали то-то?» Варианту ответа – «с большой вероятностью», «с малой вероятностью» и т.п. То есть респонденту не приходится ни с чем соглашаться.

Нужно иметь общее понимание, того с какой целью вы затеваете опрос.

Хотите ли вы получить подтверждение определённого решения – или, напротив, хотите опровергнуть какие-то свои опасения? Каково ваше изначальное предположение?

Вам нужно задать достаточное количество вопросов, так или иначе связанных с этим предложением, чтобы добраться до самой сути.

Иногда люди задают тридцать вопросов, хотя на самом деле их интересует всего одна вещь. Но они не могут сфокусироваться на главном вопросе, им не удаётся подобрать формулировку – и, естественно, они не получают того ответа, который надеялись услышать.

Обязательно поделитесь результатами опроса со своими респондентами, кем бы они ни были – читателями, односельчанами, сотрудниками и т.д.

В этом случае они с большой вероятностью примут участие в ваших будущих опросах. Им будет приятно, что их голос засчитан, их мнение услышано. Это замыкает цепь.

Читай, как проводить онлайн-опросы здесь:

http://sbiblioteka.blogspot.ru/2014/12/blog-post.html



Анекдот в тему:

Двести человек опросил – никто в тюрьму не хочет.

 

Опросы, анкеты, отзывы
07 Марта 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Я ежедневно просматриваю статистику на своём сайте, чтобы знать по каким поисковым запросам, фразам попадают ко мне на сайт. Меня очень удивляет тот факт, что постоянно люди ищут отзывы о библиотеках. Для чего, зачем? Ведь отзывы пишут когда  понравится обслуживание или наоборот вызывает возмущение. Может ищут с целью, чтобы написать сочинение на тему чтения, библиотек, книги. Не знаю...

Но раз такая информация нужна, то нужно её дать.

 

Для того чтобы улучшить качество работы и привлечения новых читателей, знать, что о тебе думают читатели, я время от времени, провожу опросы. 

 

Обычно в начале анкеты, поясняю с какой целью провожу ОПРОС:

 

«Уважаемый читатель! Чтобы улучшить качество работы библиотеки и для привлечения новых читателей, сельская библиотека проводит опрос жителей нашего села.

Вы очень поможете нам, ответив на вопросы.

Надеемся, что библиотека станет любимым местом времяпровождения»

 

В конце анкеты, обязательно надо поблагодарить респондентов.

Как проводить опросы по правилам читайте на нашем сайте.

 

Вопросы к анкетированию бывают разные, в зависимости от того какой вопрос вы хотите решить.

 

Приведу в пример две анкеты.

 

«Сельская библиотека: какой ей быть?»

 

  1. Нравится ли Вам быть читателем библиотеки? А если не посещаете библиотеку, то напишите почему?
  2. Устраивает ли Вас фонд библиотеки? Какая литература конкретно Вас интересует?
  3. На какие темы Вы хотели бы увидеть книжные выставки?
  4. Какие мероприятия должна проводить библиотека, как она может разнообразить досуг наших односельчан?
  5. Как Вы оцениваете обслуживание библиотеки и профессиональные качества библиотекаря?
  6. Пожалуйста, предложите свой путь к привлечению новых читателей.
  7. Устраивает ли вас режим работы библиотеки?
  8. Если бы Вы были директором библиотеки, что изменили бы в ней?

Надо сказать мне нравится задавать такие вопросы, потому что ответы, как правило, тешут твоё самолюбие, потому что обычно твою работу оценивают на отлично и в твой адрес пишут много лестных слов, при условии, если ты в работу всю свою душу вкладываешь и любишь своих читателей.






К примеру, следующие:

 

«Такого библиотекаря давно не было в нашем селе, у неё всегда чисто и уютно, много цветов, всегда доброжелательно встретит и предложит новую литературу, поделится новыми идеями.

Это человек с неуёмной энергией. Мы про себя называем её: «Наш мозг».

По роду своей деятельности она много читает и просматривает различную литературу и стоит дать задание на поиск той или иной информации, из большого количества литературы будет представлена информация». (Ольга Сорокина)

 

«Обслуживание библиотеки на хорошем уровне. Всегда можно узнать о новых поступлениях, посоветоваться какую литературу прочитать и где её можно достать.

Наш библиотекарь очень интересный человек с ним можно говорить не только о литературе, но практически на любую тему. Так что жаловаться пока не на что»

(Юрий Люльков)

 

«Библиотека у нас в селе как своя «достопримечательность» или можно сказать «маленький музей». Здесь можно увидеть не только старинные вещи, но и узнать историю села»

(Марина Гатальская)

 

«Время работы нашей библиотеки меня лично устраивает, до обеда многие на работе и все в своих хлопотах, а после обе в самый раз (библиотека работает с 12.00 до 19.00). Входя в библиотеку чувствуешь с порога приятную атмосферу и глядя на нашего библиотекаря, на её приветливую улыбку, становится на душе светло и радостно» (Наталья Бузова)

 

«Время работы библиотеки удачно выбрано, а самое главное для всех удобное. В самой библиотеке тепло, уютно, светло, доброжелательная атмосфера.

Библиотека грамотно, эстетично оформлена, большое количество цветов придают ей свою изюминку.




Библиотека выставкой киндер-сюрпризов привлекает самых маленьких почитателей, которые после игр, переходят за стол с журналами и книгами о животных, техники и т. д.

На мой взгляд очень мало современной литературы, для школ, техникумов и ВУЗов.

Работу библиотекаря считаю очень хорошей. Изменять и переделывать ничего не стоит» (Абдуллин Азат)

 

«Библиотекарь — Эркаева Г.Д. Знает «вкусы» посетителей, какой литературой интересуется и всегда предлагает лучшие произведения любимых авторов.
Я считаю, что это главные качества, которыми должен обладать библиотекарь. К тому же Гузяль Динамовна всегда приветлива, общительна, что само по себе привлекает к ней, а, значит, манит в библиотеку» (Гульнара Хисматуллина)

 

«По-моему режим работы библиотеки выбран довольно удачно. Возвращаясь из школы, можно зайти и выбрать нужную книгу.

В этом непростом деле всегда поможет Гузяль Динамовна. Она быстро подскажет где, на какой полке можно найти необходимую информацию.

К тому же она всегда в прекрасном настроении, чем моментально заражает всех входящих в библиотеку.


В круг интересующей меня литературы входит фантастика, различные технические книги, журналы. Но в настоящее время, в связи с экзаменами, пришлось отложить художественную литературу и взяться за научную и справочники. Кстати, хочу отметить справочный отдел нашей библиотеки, который представлен множеством новых, очень интересных изданий.

Что касается мероприятий, проводимых библиотекой, то здесь ничего добавлять не надо. Программа настолько разнообразна и насыщенная, что не даёт скучать как во время учебного года, так и на летних каникулах.

Если бы я был директором директором библиотеки ничего изменять не стал бы. А вот будь я на посту повыше, то увеличил зарплату Гузяль Динамовне, ведь такие кадры надо уважать и беречь» (Сергей Игнатьев)



 

За многолетнюю работу в библиотеке у меня собрано 3 общие тетради с отзывами, среди них нет ни одного отрицательного. Все мою работают оценивают на хорошо и отлично.




Может они не хотели меня обидеть, но если человеку не хотят сделать больно, значит его любят:))

 

Практически все отметили мою приветливость и внимательное отношение к читателям. Кстати, в своей работе я использую правила Дейла Карнеги: улыбка, искренняя заинтересованность, называть по имени, отмечать хорошие качества человека.

Хотя есть такие, которые его правила критикуют, за «американскую улыбку». Но, по-моему, лучше улыбка, чем злобный взгляд. У нас есть такие работники ( не имею виду библиотекарей, не встречала злых библиотекарей), которые делают нам одолжение, за то, что оказывают нам услугу, за которую, кстати, они получают зарплату.



 

Относительно мероприятий мнения разделились, есть, например, следующего содержания:

 

  • «Мероприятий не нужно. Библиотека — это библиотека, а не развлекательный центр»;
  • «Чтение книг — это и есть досуг».

 

Но в тоже время мероприятия, которые проходят в библиотеке собирает большое количество людей постоянно. Значит им нравятся мероприятия, которые проводятся в библиотеке.

 

Не все довольны фондом библиотеки:

 

«Не устраивает, очень маленький фонд. Для людей, которые часто посещают библиотеку читать уже практически нечего. Люблю читать детективы, исторические книги и любовные романы, хорошую советскую литературу»

 

«Мало литературы! Люблю читать фантастику, приключения, исторические романы. Мало произведений современных авторов, специальных книг юридического, исторического направления».

 

Немало было предложений среди респондентов, это увеличение зарплаты библиотекарю. Хотя я никогда своим читателям не озвучиваю сумму своего заработка, но, по-видимому у населения сложилось мнение, что библиотекари должны мало зарабатывать.

 

Ещё один удивительный факт, которые отметили практически все респонденты — это порядок и чистота в библиотеке. Как будто в других организациях грязно:))

 

На какие темы хотели видеть книжные выставки мои читатели вот так: спорт, здоровье, книги по малому бизнесу, по истории села, о моде, кулинарии, наш сад и огород, сегодня день... театра, рыбака и так далее.

Один был такой ответ: «Выставки отвлекают от серьёзного чтения» (без комментариев).

 

Что же предложили читатели для привлечения читателей в библиотеку?

 

Практически каждый написал — много новых книг.

Но есть и такие, которые написали:

  • «Расклеивать объявления о новой литературе, предстоящих мероприятиях, устраивать выставки»;
  • «Если человек любит книги, то ему не нужно никаких мероприятий для привлечения его внимания, он сам придёт в библиотеку. А если же наоборот, то его и палкой не загонишь»;
  • «Сделать какой-нибудь конкурс или выставку, чтобы это привлекло новых читателей»;
  • «Это место должно быть таким куда хотелось бы прийти и отдохнуть от житейских дел. Посидеть в уютных креслах, послушать тихую спокойную музыку, посмотреть на плавающих живых рыбок и чирикающих птичек, изобилие разнообразных цветов и, конечно, чтобы зимой было тепло (во многих сельских клубах зимой в помещении бывает очень холодно). Библиотека должна быть вроде «Центра реабилитации нервной системы», тем более хорошая книга лечит»

Кстати, мои читатели сочинили немало стихотворений в мой адрес и библиотеку.



 

Мою работу оценивают и профессионалы:

 

«У Вас очень замечательные проекты, из которых видно, как много сил Вы отдаёте любимому делу. С каким энтузиазмом и творческим подходом реализуете все Ваши проекты!» (оргкомитет конкурса)

 

«Я давно заметила у вас это ИЗУМИТЕЛЬНОЕ качество подмечать в окружающих вас людях хорошие качества и позиционировать их. Возможно ваша оценка повлияет на чью-то судьбу, кому поможет раскрыться, поверить в собственные силы. Это очень благородно. Вы мне очень помогаете в это непростое время оставаться в позитиве, развиваться внутренне, совершенствоваться как личности, спасибо».

(Коротких Наталья, профессионал с большой буквы)

 

А этот отзыв я получила, когда выиграла международный конкурс ИФЛА, от члена ЖЮРИ из России Людмилы Зайцевой. Его я, кстати, отправила одной своей родственнице, которая всегда радуется успехам других, а это качество только сильных людей. Так вот его она зачитывала всем родственникам по телефону и даже соседям:

 

«Проект Вашей библиотеки преодолел жесткий конкурентный отбор и вошел в число лауреатов, заняв почетное третье место!


Должна сказать, что Международное жюри высоко оценило Ваши профессиональные и личные усилия по популяризации библиотечных услуг среди Ваших односельчан всех возрастов, в том числе посредством создания центра общественного доступа к Интернет и проведения разнообразных публичных акций.

Я уверена, что участие и победа в таком престижном международном конкурсе станут для Вас не просто фактом признания Ваших достижений, но послужат Вам и Вашим коллегам новым стимулом для успешной работы в очень верно выбранном направлении, вызовет у Ваших односельчан и Вашего руководства чувство законной гордости за представителя российского библиотечного сообщества, сельского жителя Елабужского района Республики Татарстан, чья работа в библиотеке получила международное признание, и, наконец, очень обрадует Вас, Ваших родных и близких, всех тех, кто Вам помогал и болел за Вас :)»

Получила я и поздравление от РБА:http://www.rba.ru/content/news/vid_news_str.php?id=1385

«Российская библиотечная ассоциация сердечно поздравляет Гузяль Динамовну Эркаеву (Костенеевская сельская библиотека, Республика Татарстан) со званием лауреата 10-го Конкурса ИФЛА на получение Международной премии в области маркетинга!

Этот заслуженный успех небольшой российской сельской библиотеки на престижном международном конкурсе – «прорыв» не только для нашей страны, но и для всех муниципальных публичных библиотек мира.

Слагаемые этого успеха – высокий профессионализм, преданность делу, любовь к односельчанам, творческая энергия и смелость – служат ориентиром, а успех – источником вдохновения для многих наших коллег.

Желаем Вам, дорогая Гузяль Динамовна, доброго здоровья, многих  радостных лет жизни и новых творческих свершений, деятельной поддержки и понимания со стороны властей, коллег и местного сообщества!»

В. Р. Фирсов,
Президент Российской библиотечной ассоциации,

Е. В. Тихонова,
Ответственный секретарь Российской библиотечной ассоциации

Немало хороших слов в адрес библиотеки написано и в СМИ, как российского, республиканского и районого масштаба. К примеру, вот что пишет республиканская газета:
http://www.rt-online.ru/archive/71_24627/?web_optimizer_debug=1)



Что-то я в этой заметке себя очень расхвалила:))

Но желание читателей — закон!

Если читатель хочет знать отзывы — получай!

Когда получаешь такие отзывы, хочется работать ещё лучше!

Вопросы следующей анкеты смотрите в файлах: анкеты.doc и результаты её исследования смотрите здесь: Социологическое исследование .doc.

Другие отзывы можно прочитать здесь: Библиотека талантов, Учитель - пропагандист книги.

Франсуа Рабле и его афоризмы
07 Марта 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Франсуа  Рабле (Rabelais, Francois) (ок. 1494 – ок. 1553), величайший художник французского Ренессанса, монах, гуманист, врач, юрист, ботаник

Его знаменитый роман  «Гаргантюа  и Пантагрюэль»  (фр. La vie très horrifique du grand Gargantua, père de Pantagruel) —  о двух добрых великанах-обжорах, отце и сыне.

Его афоризмы, дошли и до наших дней, более того, многие настолько известны и популярны,  и не подозреваешь, что они принадлежат Франсуа Рабле.

Афоризмы Франсуа Рабле

  • Аппетит приходит во время еды
  • Разум человека сильнее его кулаков
  • Дело не в том, чтобы быстро бегать, а в том, чтобы выбежать пораньше
  • Каждый человек стоит ровно столько, во сколько он сам себя оценивает
  • Каждый сходит с ума по-своему
  • Беда не приходит одна
  • Человек рожден для работы, как птица для полета
  • Невежество — мать всех пороков
  • Все приходит вовремя, если люди умеют ждать
  • Если ты не желаешь видеть дураков, прежде всего, разбей свое зеркало
  • Кто обладает терпением, может достичь всего

По роману Рабле российский режиссер В. Музыченков выпустил полнометражный 3D-фильм «Сердце оруженосца».


Нашел своего зрителя и анимационный музыкальный  фильм по мотивам романа –  «Карнавальные короли»

Ученые договорились считать 9 апреля Днем памяти прославленного французского писателя Франсуа Рабле…

Всю информацию  о Франсуа Рабле подготовила наш методист Ирина Александровна Богомолова. 

Надо сказать в нашей системе работают настоящие профессионалы.  Я попросила своих коллег  делиться информацией, которая может быть полезна всем.  В файлах, вы можете найти полную презентацию рабле.pptx и к ней текст  Франсуа Рабле.docx.

По этим материалам, вы можете провести мероприятие, к примеру,  9 апреля, в День его памяти.

Дарим книги по знакам зодиака
04 Марта 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Книга была,  есть  и будет самым лучшим  подарком. Подобрать её можно с учётом знака зодиака будущего обладателя замечательного презента.

Овен

Подарок для Овна должен подчеркнуть значимость того, кому его вручают, поэтому книги должны быть яркими  с иллюстрациями. Многие Овны ведут активный образ. Мужчинам можно подарить книгу, связанные с занятием спорта, экстремальным в том числе, а женщинам (многие из них хорошие хозяйки) – книги по домоводству, кулинарии, садоводству.

Телец

Представители этого знака вообще неравнодушны ко всему весовому и значительному. Если вы решили подарить книгу – пусть это будет энциклопедия или альбом по искусству в дорогом переплёте.

Близнецы

Представителям этого знака нравятся подарки, которые дают пищу для ума, расширяют кругозор и развивают логическое мышление. Так что книга будет принята на «ура». Подарите им книги и головоломки всех видов.

Рак

Мужчинам этого знака больше нравится читать исторические романы, женщины предпочитают сентиментальные истории, а ребёнку подойдёт большая книга сказок.

Лев

Мужчинам-Львам  понравится приключенческая книга, детективы, а женщинам-Львицам книжки в яркой обложке, например, по истории моды.

Дева

«В каждом подарке должна быть польза», – приблизительно так рассуждают типичные Девы. Поэтому практичным Девам нужно подарить книги, которые их научат чему-нибудь полезному. Подарите книгу на ту тему, чем любит заниматься Дева. С интересом  они отнесутся и к миниатюрным книгам.

Весы

Подарок для Весов должен быть, прежде всего, красивым. Ничего кричащего, чрезмерного, им от этого будет просто плохо.  Весы умеют ненавязчиво подчеркнуть свой хороший вкус, так что любая классика будет уместна. Можно также подарить альбом по архитектуре, скульптуре или живописи. Любят они и поэзию.

Скорпион

Выбирая книгу Скорпиону, задержитесь у полок с триллерами, фантастикой, детективами и психологической литературой.  Скорпионов манит всё волнующее, неведомое и даже пугающее. Женщинам подарить книги по магии, гаданию и другим видам предсказаний.

Стрелец

Самый хороший подарок для Стрельца – это книги по культуре других стран и иностранных языках, так как они любят путешествовать. Детям понравятся книги-игрушки.

Козерог

Козерогу импонирует классика, надёжность и хороший стиль. Если вы дарите книгу, пусть это будет классика или практичная энциклопедия.  Многие женщины-Козероги увлекаются разведением цветов, так что им подойдут книги о растениях и искусстве икебаны.

Водолей

Водолеям нравится всё современное. Они также любят книги о неизведанном, непознанном и необычном, фантастику.

Рыбы

Все Рыбы от мала до велика – удивительные романтики, и подарки им нужны такие, которые помогут хоть на мгновение погрузиться в мечту или сказку. Женщинам – любовные романы, мужчинам – приключения, детям – сказки и при этом нужно, чтобы было как можно больше волшебства и превращений.

Если вам покажется, что книга это слишком маленький подарок, в дополнение к ней подарите красивую закладку,  подставку для книг и так далее. Другие подарки любителям чтения можно посмотреть здесь: Оригинальные подарки любителям чтива

Продавцы книжного магазина развлекаются
01 Марта 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0


Emily Pullen работает в книжном магазине Skylight Books в Лос-Анджелесе и делает веселые снимки своих друзей, используя обложки книг.  Шедевры рекламы















 

Вот эту картинку библиотекари прокомментировали с юмором:




"Я влюбилась в Якова - он купил Булгакова" (Татьяна Данилова)

"Попроси, Танюша, Макса почитать тебе Карла Макса" (Дмитрий Власов)




Другие библиотечные шутки: 
https://www.facebook.com/groups/287826501313061/581679981927710/?notif_t=group_activity

О библиотекарях с юмором

О библиотеке шутят

 

Спасибо пельменям!


Снежные женщины в сказке и в жизни
01 Марта 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Библиотекарь должен общаться со своими читателями, иначе сердце у них охладеет к библиотеке.

Благодаря таким беседам у меня рождается немало интересных заметок и сценариев.

К примеру, перед 8 марта однажды я всю неделю читателей спрашивала, что они могут сказать о женских ножках. Я такие впечатляющие ответы получила.

Первое, что  услышала, это была пословица : «В ногах правды нет».

Один мужчина сравнил женскую ножку с Эйфелевой башней:

«Женская ножка как Эйфелева башня: чем выше поднимаешься, тем больше дух захватывает».

Девушка прочитала самое короткое стихотворение Валерия Брюсова, которое состоит из одной строчки:

«О, закрой свои бледные ноги».

По ответам своих читателей я написала статью  О чём могут рассказать ноги?,  сценарий «Ноги! Как много в этом слове!» и по нему провела мероприятие с молодыми семейными парами.

Сказочные снежные героини – это ещё одна тема для беседы с читателем. 

У читателей можно спросить, каких они знают снежных героинь, а это – Снегурочка, Снежная королева, Морозко.   Попросить описать характер и судьбу каждой женщины и сравнить с прообразами из жизни. 

Я тоже поразмыслила на эту тему и вот что у меня получилось: Снежные женщины.

Читай мою заметку в моём авторском блоге: http://blogslava.ru/?p=2773 .

Её я посвятила неприступным красавицам.

Кошка в литературе и музее
27 Февраля 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

1 марта – Всемирный день кошек.  В этот день во многих странах общества устраивают интересные выставки, смотры и конкурсы кошек.



То же самое  можно организовать  и в библиотеке
.

Интереснее проходят мероприятия, когда к ним готовятся заранее и есть конкурсы.

Поэтому нужно вывесить за неделю до праздника объявление о  конкурсах.

К примеру, конкурс «На знание пословиц и поговорок о кошках и котах», конкурс рисунков, рассказ о любимом домашнем питомце – кошке, сшить или связать наряд для кошки.   А затем уже на самом мероприятии идут состязания.

А можно организовать большой праздник, предлагаю вам свой сценарий: Мой ласковый и нежный зверь, сценарий....

К мероприятию сделать книжную выставку: «Кошка в мировой литературе».  Вот несколько книг, которые, я думаю, есть в любой библиотеке:




  • С.Маршак «Кошкин дом», 
  • братья Гримм «Бременские музыканты»,
  • А.Толстой «Золотой ключик» (кот Базилио), 
  • Анни Шмидт «Мурли. История необыкновенного превращения»,  
  • русские народные сказки: «Репка», «Кот и лиса» и другие, 
  • Э.Успенский «Дядя Федор, пёс и кот»,  
  • Эдгар По «Чёрный кот», 
  • У.Бероуз «Кот внутри», М. Булгаков «Мастер и Маргарита» (кот Бегемот один из главных персонажей).



Есть много людей, которые не только влюблены в этих очаровательных обитателей домов, но и связывают с ними многие годы жизни. В книге А.Дюма «Три мушкетёра» коварная личность кардинал Ришелье имел во дворце 12 кошек, которые жили в его комнатах. К ним он проявлял гораздо больше добрых чувств, чем к окружающим его людям.

Знаменитый писатель Эрнест Хемингуэй держал в доме 150 кошек! Сегодня в его доме-музее живёт более 50 кошек, многие из них являются потомками. Большинство туристов  посещают этот музей с целью посмотреть на кошек, так как большинство из них имели лишние пальцы на лапах.

А у знаменитого шахматиста Алехина кошка была его талисманом. Это была сиамская кошка по кличке Чесс (шахматы). Она всегда сидела у него на коленях во время матча.

Ордена и медали кошки

Интересный спор затеяли кот Матроскин и Шарик в произведении Э.Успенского «Зима в Простоквашино»:

— Если у меня будет ошейник с медалями, я совсем другой собакой стану. Во мне столько благородства появится и смелости, что на двух английских лордов хватит.

— Благородство и смелость не от медалей появляются, — ворчливо ответил Матроскин, — а наоборот, медали от них идут. Это только у народных артистов смелость от медалей возникает.

Шарик на это сказал:

— Ты это от зависти говоришь! Потому что котам и кошкам медалей не дают!

— Коты и кошки сами медалей не хотят.

— Почему? — удивился Шарик.

— Потому что с медалью мышь никогда не поймаешь. Гремит она сильно. Это всё равно, что с колокольчиком на шее за мышью гоняться.

А действительно награждают ли кошек медалями?

Кошки обладают сверхъестественной способностью предчувствовать опасность. Во время второй мировой войны в Англии заметили, что кошка задолго до бомбёжки и воя сирен, кошка начинала себя беспокойно вести. У кошек вставала шерсть дыбом, они издавали шипящие звуки, сердитые, раздраженные вопли, а некоторые прямиком неслись в ближайшее бомбоубежище.

Во время войны эта способность оказалась настолько жизненно ценной, что была учреждена специальная медаль с выгравированными на ней словами «Мы тоже служим родине».



Медаль вручалась кошкам, чьи действия помогли спасти человеческие жизни.

В Англии кошки, используемые для охраны продовольственных складов, находятся на казенном довольствии, как и кошки, сохраняющие от мышей книги и другие реликвии Британского музея. Чтобы обезопасить сокровища от мышей и крыс, которые, как известно, любят погрызть книги, в штате музея имеется охранное подразделение из нескольких кошек, у которых есть своя униформа – жёлтый бант на шее.

 

 

Во многих странах есть свои музеи кошек
. К примеру, в Базеле (Швейцария) Элизабет Мюллер создала оригинальный музей кошек. В музее можно увидеть множество фигурок кошек из мрамора, фарфора, металла, стекла, марки, плакаты, картины с их изображением. В музее есть даже мумия животного, возраст которой более 5 тысячелетий. Само здание музея окружено скульптурами кошек.

В Нидерландах в центре Амстердама в богатом особняке XVII века в старинных комнатах со стильной мебелью, зеркалами в золоченых рамах и с обоями из тисненой кожи создан настоящий музей в 1990 году в честь любимого рыжего кота Джона.

Во время своей долгой жизни Джон каждый год на день рождение получал от своего хозяина различные подарки: свой портрет, стихи, статуэтку, долларовую банкноту  с изображением кота.

В этом музее собрано более 3 тысяч экспонатов, связанные с кошками: картины, гобелены, гравюры, плакаты, книги, фотографии, статуэтки и т.п.


 

В России тоже есть музей кошек: во Всеволожске находится основная коллекция, а  в Санкт-Петербурге – филиал. Помимо различных экспозиций в музеях  собран большой материал по истории кошки в России, биологии, ветеринарии, а также сборники басен, сказок, загадок  о кошках со всего мира. 

В Санкт-Петербурге живут настоящие пушистые питомцы, с которыми можно общаться. Там же  есть КОТОтека, кафе, где можно приобрести сувениры. 

В музее постоянно проводятся познавательные и развлекательные мероприятия для детей и взрослых, организуются выездные выставки, костюмированные вечера, мастер-классы, показы мод, читают лекции.

В программе музея проходят конкурсы детских рисунков, выставки кошек элитных пород, спектакли с участием кошек, конкурсы красоты и даже фестивали котофильмов.

Попасть в этот музей можно только по предварительной записи.

Подобные заведения есть Испании, Литве, Малайзии, Литве, Чехословакии, Японии.

Источник:  http://www.restbee.ru/guides/polieznyie-znaniia/muziei-koshiek-uiutnyie-miesta-po-vsiemu-miru.html

Пословицы и поговорки о кошках

Новосёлы, по старой доброй традиции, первой пускают в дом кошку.

«Без кошки нет дома, без собаки – двора» - гласит русская пословица. Да у других народов есть много пословиц о кошках. Например:

«Кошка – лев для мышей» (азербайджанская), 

«Собака не забудет хозяина, кошка – дом» (лезгинская),

«Горевали о том, что кусок маленький, да и тот кошка отняла»  (Армянская пословица).

Английские пословицы и поговорки:

Все кошки серы в темноте.

В перчатках кошка мышей не ловит.

И кошка может смотреть на короля.

Кошка закрывает глаза, когда ворует сливки.

Кошка хотела бы съесть рыбку, да не хочет замочить лапки.

Любопытство убило кошку.

Смела та мышь, которая приютилась у кота в ухе.

Нужда заставит мышей ловить.

Ошпаренная кошка холодной воды боится.

Когда кошки не будет, мыши будут резвитья

Не покупай кота в мешке.

Без кота мышам раздолье.

 



Русские  пословицы и поговорки о котах и кошках:

Не всё коту масленица, будет и великий пост

Доброе слово и кошке приятно.

Баба да кошка в избе, мужик да собака во дворе.

Богат Мирошка, а животов – собака да кошка

Вылезай, кот,  из печурки: надо онучи сушить.

Живут как кошка с собакой.

Он как кошка,  всё на ноги падает.

Кошка пустомойка: долго мылась, гостей не замыла.

Кто кошек любит, будет жену любить.

У кошки шерсть погана, а рыло чисто; у собаки рыло погано, а шерсть чиста.

Собаку можно целовать в морду, а не в шерсть, кошку – наоборот.

Кошку девятая смерть донимает (она живуча).

Кота убить – семь лет ни в чем удачи не видать.

Собака крох подстольных, а кошка пролитого молока ждёт.

Собака обжора, а кошка сластена

Под полом, полом ходит барыня с колом (кошка)

Четыре четырки, две растопырки, один ветун да два яхонта (кошка)

Гордому кошка на грудь не вскочит.

Живёт Ермошка, есть собака да кошка.

Живёт кошка, живёт и собака.

Живуч, как кошка. Живучий сразу не умирает.

Загордился кот и с печи нейдёт.

Знай, кошка, своё лукошко! Знай, кошурка, свою печурку!

Знает кошка, чьё мясо съела.

И то бывает, что кошка собаку съедает.

Чёрного кота не отмоешь добела.

 

Другие  мои заметки о кошках: Так любить кошку или нет?, Самое интересное из жизни кошек

 

Защитники Отечества на сцене
24 Февраля 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

В целях военно-патриотического воспитания  молодого поколения в своей работе я применяю различные формы работы.

 


К примеру,  рассказала своим читателям, как Родной язык спасает жизнь , о том, как мой дядя в концлагере поднял восстание, в результате заключённые сами себя освободили.  Провела в школе немало классных часов о войне 1812 года,

 



 

об  агитационной пропаганде в годы Великой Отечественной войны


 

(Смотри в файлах: Агитация.rtf, и презентацию к ней: Листовки Эркаева.ppt).


 



 

В День Победы пусть младшие поздравят ветеранов войны, правда их с каждым годом становится всё меньше и меньше. В библиотеке можно сделать своими руками вот такую открытку:

 



 

23 февраля – это День защитников Отечества, праздник всенародный. Дома, на работе, в библиотеках, школах – везде в этот день звучат поздравления, адресованные  всем, кто когда-то служил, служит сейчас или будет служить делу Защиты Отечества. В этот день показывают свою силу, ловкость и выносливость, проводят  спортивный праздник Россия, вперёд!

 




Или военную игру. К примеру, есть такая игра, которую мы любили играть в детстве: «Найти флаг».

 

Из двух-трёх старшеклассников избирается штаб. Каждая команда шьёт из материи свой флаг, а затем спрятать его в укромном месте, обозначив особыми знаками путь его поиска. Формируется команды по классам. Каждый штабист даёт записки с указанием ориентиров для поиска флага в виде стрелок, квадратов, нарисованных на заборах, домах, деревьях и так далее.  Квадрат, например, обозначает, что поблизости нужно искать письменное сообщение. Сообщения прячут в самых неожиданных местах. Стрелки с указанием маршрута располагались по всему населенному пункту.

Наконец команды встречаются в одном месте. Последние указатели, знаки…  все возбуждены – каждому хочется найти флаг первым! Самые сообразительные и внимательные обнаруживают его на дереве. Победители шумно празднуют победу.

Эту игру лучше проводить летом на свежем воздухе. Эта игра развивает ловкость, смелость, умение ориентироваться на местности, принимать решения в самых сложных ситуациях.




А зимой можно провести военно-спортивную игру "Взятие снежного городка". Конструкция городков может иметь два варианта: из снега или дерева. Первый вариант предпочтительнее.  В старину снежные крепости имели в плане овальную форму. Складывали их из больших ледяных или снежных глыб. Законченную конструкцию превращали в единый монолит, обливая е водой для смерзания. Поверх ледяных стен наращивали крышу.

Участники игры разбивались на две группы. Они размещались внутри сооружения и держали в руках метлы, колья, еловые ветки и другое подходящее для отражения ударов оружие. А другие были нападающие.

По свистку начинается игра.

Главной задачей штурмующих было надломить крепость. Самый ловкий из наступающих врывался внутрь городка. Здесь его уже ждёт засада противника. Смельчака  с радостными воплями валяли в снегу, натирали ему снегом лицо, засовывали снег за ворот и за пазуху рубашки. В это время остальные нападающие и все зрители набрасывались на укрепление и разрушали его окончательно. Игра считалась законченной.
Через некоторое время, немного остыв от сражения, победители и побежденные собирались вместе и завершали праздник совместным возлиянием и весельем. При этом продукты покупались в складчину.
А игра эта проводилась в последний день Масленицы - Прощенное воскресенье и начиналась перед заходом солнца.

По-моему, это замечательная игра, которую стоит возродить. Более подробнее как проводить игру можно прочитать в книге "Русский праздник".

Рекомендую всем выписать детский журнал "Мир техники для детей". Это прекрасный и недорогой журнал, который обажают читать, как взрослые, так и дети.

 

В библиотеке можно организовать встречу представителей двух поколений, устроить диспут между ними, весёлые соревнования.  Папы могут принести в библиотеку свои «дембельские альбомы», пусть расскажут о своей службе.  По анекдотам можно показать целый спектакль  (читай: Армейская жизнь в анекдотах ). 

В последнее время падает престиж мужчин, женщины всё больше занимают позиции и становятся наши мужчины женоподобными. И чтобы этого не случилось с замужними женщинами можно провести беседу на  тему: Как не убить в мужчине мужчину , а с папами на тему:  Есть такое звание — отец .



 

Среди моих мероприятий есть и развлекательно-познавательные. К примеру, вечер для будущих солдат (смотри Я - солдат, сценарий.docx).   

На сцене нашего сельского Дома культуры  мы провели прекрасный праздник для пап «Суперпапа» (смотри: Суперпапа, сценарий.docx).  Это праздничное представление с участием пап, детей и жён. Такие мероприятия сплачивают семьи.  Тем крепче и дружнее семья, тем сильнее держава!

Россия, вперёд!
17 Февраля 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

В поддержку наших спортсменов на олимпиаде в Сочи, в нашей библиотеке совместно со школой была проведена спортивная, интеллектуальная Олимпиада «О, спорт, ты – мир!» среди учащихся 1-7 классов.


 

В соревнованиях приняли участие четыре команды: «Шустрики» (сборная начальных классов), «Юниор» (5 класс), «Алмак» (6 класс) и «Юния» (7 класс).




 

Команды состояли из пяти человек каждая (по количеству колец на Олимпийском флаге).

За неделю до нашей Олимпиады я собрала все команды в библиотеке и разъяснила условия  Игры.  Я намеренно сказала, что вопросы будут по истории Олимпийских Игр, для того, чтобы дети начали изучать  её.

Все классные руководители провели в своих классах уроки по истории Олимпиады. Благодаря всем этим усилиям, школьники хорошо изучили историю Олимпийских Игр, чего мы и добивались.

Также мы распределили  между участниками команд, кто к какому виду спорта будет готовиться, и выступать на наших Олимпийских Играх. 




 

Попросила ребят обратить внимание на рекламу, которую показывают по 1 каналу TV, где дети показывают различные виды зимнего спорта, так как им предстоит изображать различные виды спорта и внимательно смотреть спортивные состязания, как двигаются спортсмены. 




 

Уже в библиотеке, когда наши спортсмены изображали санный спорт (смотри видео), я сказала, что это скелетон, а меня тут же дети поправили, что скелетон – это, когда головой вперёд.  Ура! Они начали разбираться в таких тонкостях!

Наша Олимпиада проходила по сценарию, который я написала 10 лет назад.

В то  время в состав команд входили молодые семейные пары. Мероприятие тогда прошло настолько хорошо, что я решила повторить однажды достигнутый успех, и у нас получилось!

В этом сценарии я изменила только вопросы по истории Олимпиады на Викторину



 

В нашей Олимпиаде было всё:




 

 И парад участников




 

И флаг Олимпиады




 

 Зажигали Олимпийский огонь




 

И Праздничное представление.




 

Мы показали отрывок из произведения А.Усачёва «Олимпийская деревня Дедморозовка» (смотри: Новый год в олимпийской деревне.doc)

Во время представления мы зрителям ещё раз напомнили, какие виды спорта входят в Зимние Олимпийские игры.




 

Наши болельщики подготовили плакаты, кричалки.



 

Они как могли, поддерживали свои команды.




 

Среди болельщиков сильно выделялась Классный руководитель 5 класса Акаева Ф.К.

Как прошла наша Олимпиада, вы можете, посмотрев видео и фотографии.


 
Напишу о некоторых моментах, которые не вошли в кадр.

За небольшой промежуток времени командам нужно было составить как можно длинное предложение на спортивную тему.

Приведу несколько:

«Я люблю спорт, потому что он позитивный, закаляет характер, поднимает настроение, делает людей физически сильными, умнее, каждый может стать победителем и получить золотую, серебряную и бронзовую медаль»  (7 класс)

«Спорт – это мир, а мир – это жизнь без войны, а мир без войны – это счастье, любовь, радость, а радость – это самое лучшее чувство» (5 класс)

Ребятам надо было изобразить горнолыжника, не успевшего убежать от снежной лавины. Они отлично справились с заданием, впрочем,  как и другие команды.



 

 

Горнолыжник  убегает от снежной лавины

 

 



 

 

Хоккейный вратарь



 

 

Задания с физическими упражнениями позволили узнать, насколько физически  сильны ребята.



 

 

Победу одержала команда "Юниор".




Ребятам были вручены памятные подарки и медали.

 

День влюблённых
11 Февраля 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

День святого Валентина уже на подходе.  Самое время подготовить подарки для своих любимых.  В этот день отмечающие дарят не только своим возлюбленным, но и дорогим людям открытки в виде сердечка со стихами, любовными признаниями и пожеланиями любви, конфеты, воздушные шарики, Цветы, книги...




Посмотрите несколько идей для подарков (нажмите клавишей на текст красным цветом)любимым: Подарки   для  любимых  
(наведите стрелкой и нажмите клавишей на текст красным цветом)

 

 

Красивые истории о любви, стихи и рассказы, которые заставят нас задуматься! 

Читайте Красивые истории о любви своим читателям! 
 (наведите стрелку и нажмите клавишей мышки на текст красным цветом)




Посылайте любовные истории вот в таких конвертах  читателям, которые забыли дорогу в библиотеку:))




 

 

Конкурсы и благосостояние библиотек
02 Февраля 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Почему надо участвовать библиотекам в конкурсах? Потому что благодаря  конкурсам, вы можете сделать библиотеку своей мечты. Расскажу,  как это удалось сделать мне.

НАШИ ПОБЕДЫ. 

К сожалению, финансирование библиотек желает оставлять лучшего, поэтому я и стала участвовать  в различных конкурсах. Участвовала только в тех, где есть денежные вознаграждения.

Международный конкурс ИФЛА  обещал в случае выигрыша 1000 долларов США  (в этом году 2 000 долларов, читай: Париж и 2 тысячи долларов), поэтому я решила попытать счастья, тем более у меня как раз действовал проект, который идеально подходил к условиям конкурса. 
В этом конкурсе моя библиотека заняла третье место, а грант дают только той библиотеке, которая заняла первое место.
Деньги я не получила, но о моей библиотеке заговорили, многие звонили нашему директору ЦБС с просьбой посетить мою библиотеку. Поэтому было решено сделать в библиотеке капитальный ремонт.
За 27 лет  впервые в библиотеке сделали ремонт!  Мне позволили выбрать  желаемый цвет и способ отделки стен (обои или покраска), сделали подвесной потолок с новыми светильниками и так далее. Библиотека стала очень красивой! 

Ремонт сделали, а на мебель денег не хватило. Ну и ладно! Есть ещё и другие конкурсы :))

Фонд «Созидание» объявил ряд конкурсов для сельских библиотек. За первое место – 30 000 рублей, за второе – 20 000 рублей и за третье – 10 000 рублей. 
Я заняла второе место и получила 20 тысяч рублей. 
Вроде бы небольшая сумма, но если их потратить с умом и выдумкой, то библиотеку можно сделать ещё краше!  Посмотрите, как я это сделала, почитайте статью: Интересные идеи для оформления библиотеки

Следующий конкурс, в котором я приняла участие, был объявлен Республиканской юношеской библиотекой РТ.
Победа в этом конкурсе принесла видеоплеер. Но у меня не было телевизора…

Я давно мечтала о проекторе и участвовала в предыдущих конкурсах с целью купить проектор, но никак не получилось. Я уже было махнула рукой на свою мечту,  но тут мне сообщили, что я выиграла грант 100 тысяч рублей!

Читай: Ура! Ура! Новая победа! 

Конкурс на получение денежного поощрения лучшими муниципальными учреждениями культуры, находящимися на территориях сельских поселений Республики Татарстан, и их работниками    объявило Министерство культуры РТ.

Самое интересное, что я не подавала заявку на участие в этом конкурсе. Её послали наши сотрудники ЦБС, которым я очень благодарна.

Им надо было составить таблицу, в которую внести все сельские библиотеки района и проставить баллы. За каждый пункт (применение информационных технологий в работе библиотеки; наличие проектов по развитию библиотечного дела; участие в муниципальных, региональных и общероссийских  проектах по развитию библиотечного дела; работа со средствами массовой информации, информационная и  PR- деятельность и другие пункты) выставлялась оценка.  

Судя по всему, моя библиотека набрала большее количество баллов и победила.  Получилось как у студентов, сначала ты работаешь на зачётку, потом она работает на тебя:))

Что же я приобрела на эти деньги?
Всё о чём мечтала много, много лет!
Это: проектор, экран и ноутбук к нему; большой телевизор; принтер со сканером и ксероксом; колонки; фотоаппарат и много разных мелочей.
То есть библиотека теперь полностью оснащена!

Спасибо Министерству культуры Республики Татарстан!

Теперь у меня есть всё! Живи, радуйся и работай с удовольствием! 
Но у меня есть ещё одна мечта! 
Какая? Пока не напишу, потому что хочу участвовать в ещё одном конкурсе, который называется  «У меня есть мечта…», организованный фондом «Созидание».

Принять участие в нём могут только библиотекари населенных пунктов до 10 000 жителей.  В случае победы вам дадут грант в размере 50 тысяч рублей. 

Но это не единственный конкурс, объявленный фондом, есть и другие. Читайте, изучайте и участвуйте: Гранты библиотек 2014.doc  167 КБ Посмотреть Скачать

Я желаю всем библиотекам и библиотекарям побед и благосостояния!

А чтобы помочь вам выигрывать в конкурсах, я напишу следующую статью: «Как побеждать в конкурсах». Удачи всем!

 

Париж и 2 тысячи долларов
18 Января 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Есть шанс, друзья, попытать счастье и подать до 1 февраля он-лайн заявку на участие в очередном конкурсе библиотечных маркетинговых проектов: выиграть оплаченную поездку во Францию на конгресс ИФЛА летом этого года, получить наличными 2 тысячи долларов США на реализацию своих самых смелых профессиональных мечт, всемирную известность и почет)

http://www.rsl.ru/ru/s6/s373/s3734400/s37344004401/

У нас много библиотекарей, которые работают лучше меня. Просто не все могут решиться и подать мысли так, как надо. Очень хочется, чтобы люди поверили в себя, что победить может любой! Я рискнула и победила!
(Смотри сайт: http://www.ifla.org/news/10th-ifla-international-marketing-award-winners-announced).




Прежде чем направить свою работу, советую прочитать значение слова "маркетинг".

Основы функции маркетинга: изучение спроса, реклама, стимулирования сбыта, разработка новых услуг и так далее.

То есть надо организовать работу так, чтобы привлечь читателей в библиотеку, а для этого надо постоянно проводить опрос, анкетирование, чтобы знать потребности читателей, проводить массированную рекламу,  расширять услуги и круг деятельности.

 

К примеру, одна из лауреатов ИФЛА победила за то, что ввела новую услугу. Во время сессии библиотека университета работала ночью.  Для матерей-студенток были созданы все условия.

Я бы порекомендовала посмотреть всех лауреатов ИФЛА и за что им присудили победу.

 

Цель моего проекта «Читает всё село»  (был представлен на конкурс ИФЛА)  – повысить  интерес к  чтению,  сделать  библиотеку  заметной, привлекательной  для  общества  и  профессионального  сообщества.   

Вот краткое содержание проведённой работы и обоснование выдвижения.


Читает всё село.doc 

Внимательно ознакомьтесь  с рекомендациями по оформлению предложений на участие в конкурсе и глоссарии (словарь) библиотечного маркетинга (он прилагается к форме заявки).

Хотя работу можно посылать на русском языке, лучше переведите на английский. Потому что при переводе с русского на английский некоторые предложения искажаются. Поэтому если будет возможность, то пусть заявку переведёт человек, который знает хорошо английский язык и библиотечную работу. Мою работу перевела моя дочь.

Кстати, свою заявку мы послали в последний день приёма заявки и успели! Посмотрите её: MARKETING PROJECT.docx

 

Самое главное - заявку надо писать кратко (любят у нас в России "воду лить"). 

А пожелать хочу ничего не бояться и участвовать! Кто не рискует, тот не пьёт шампанское:)

Олимпиада в библиотеке
18 Января 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Все мы знаем, что с 7 по 23 февраля в российском городе Сочи пройдут XXII зимние Олимпийские игры. Но не всем посчастливится побывать в Сочи в дни Игр.

 

А вы знаете, какие виды спорта входят в зимние Олимпийские игры?  Я лично не знала, поэтому для таких, как  я, подготовила презентацию «Зимние олимпийские виды спорта»

Зимние Олимпийские виды спорта.pptx

 

Каждый человек, увлекающийся зимними видами спорта может стать участником своей Олимпиады. Олимпиаду можно провести и в библиотеке. Я вас приглашаю на увлекательнейшее спортивное мероприятие «О спорт, ты – мир!», которое можно провести в библиотеке. Олимпиада состоит из пяти туров:

  • интеллектуальный,
  • словесный,
  • изобразительно-пародийный,
  • спортивный,
  • танцевальный.

 

Это мероприятие можно проводить между классами, семьями, сборными командами.

Каждая команда игроков должна представлять какую-нибудь страну.  Желательно, чтобы у команды была единая форма. На стол каждой команды установить флаг государства, которую она представляет, положить листки бумаги и ручки.

Помещение украсить различными плакатами с лозунгами:

«Быстрее, выше, сильнее!»

«Спорт для тела,  книга для души»

«О, спорт – ты мир!»

 

Кстати,  девиз нашей библиотеки этого месяца:

 

«Спорт для тела, Книга для души».  Но мои читатели решили переделать его, и сейчас он звучит так:  «Спорт для тела, Библиотека для души!»

 

Сценарий мероприятия можно скачать здесь: Олимпиада. Сценарий.docx

Что такое культура?
01 Января 2014 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

2014 год - Год Культуры.

Если хотите человека поставить в тупик, то задайте ему вопрос: "Что такое культура?". Но сначала попробуйте ответить на этот вопрос  сами.

А пока читайте оригинальные ответы моих читателей, которые ответили кратко и лаконично, в отличии от справочников и энциклопедий.

Читайте: Что  такое  культура?


Культура, этикет и интеллигент - что общего между этими словами?


Как надо себя вести в год культуры - советы от Робина Шарма.

Ответы и умные мысли моих читателей читайте здесь: http://blogslava.ru/?p=2411

Рецепт счастья
24 Декабря 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

 Счастлив  тот  человек,  который  находясь  на  работе,  не  спешит  домой,  а  находясь  дома,  не  спешит  на  работу. 
Применяя  препарат "Счастье",  вы  и  ваши  читатели,  а также  ваша  семья  будут  счастливы.  Потому что  всё  взаимосвязано: Счастлива  мать — счастлива  семья! Счастлив  библиотекарь — счастлив  читатель! 




 

Девиз  нашей  библиотеки:

 

Если  с  библиотекой  дружить  ты  будешь,

самым  счастливым  точно  будешь!

 

  Используя  препарат "Счастье",  вы  получите  следующие  результаты:

 

  • Число  читателей  увеличится;
  • Усилится  обмен  веществ: читатель, творчество,  инновация, библиотека;
  • Читатель, выходя  из  библиотеки,  станет не  только  счастливым, но  и   ещё    сильным,  энергичным  и  целеустремлённым!
  • Препарат «Счастье» позволит  вам  выйти  на  новый  профессиональный  уровень.

 

                              Счастье  достижимо!  Счастье есть!

 

                                           Инструкция

                                 по  применению   препарата

                                               «Счастье»

    




Регистрационный  номер: 777

Торговое  название  препарата:  Счастье

Международное  непатентованное  название: «Эвдемония»  (eudaimonia,  eu-добро,  daimon-божество)

 

Состав:

Активное  вещество: эндорфин, серотонин

Вспомогательные  вещества: смех, радость, наслаждение,  оптимизм    удовлетворённость, гармония

 

Описание:

Счастье — это  химическая  организация  нашего организма,  которая  возникает  благодаря  специальным  гормонам  под  названием   эндорфины.

«Гормон  радости» -серотонин  даёт  возможность  испытывать  радость, счастье  и  интерес  к  жизни, быть  работоспособным  и иметь  хороший  тонус

 

Фармакотерапевтическая   группа:

Клиническими проявлениями болезни  являются   депрессия,  горе, синдром  хронической  неудовлетворённости   в  сочетании  с  материальной  нестабильностью  и социальной  незащищённостью. Атрофия  собственного достоинства  и  сенсорный  голод.

 

Фармакологическое  действие: 

«Гормоны  счастья»  вырабатываются  непосредственно  головным  мозгом. Достаточное  количество  эндорфинов  делают  человека  не  только  счастливым, но  ещё  и  сильным, энергичным  и  целеустремлённым.

«Гормон  радости» - серотонин — это посредник  между  нашими мыслями  и  нервными  реакциями. Хорошие  мысли способствуют  правильному  обмену  серотонина, плохие – нарушают  его  обмен. Механизм  действия  наших  мыслей  можно  отобразить  следующими  схемами:

  • Хорошая,  позитивная мысль — мозг – серотонин – правильный обмен – передача нервных импульсов – радость,  счастье,  тонус.
  • Плохая,  отрицательная мысль — мозг — серотонин – нарушение обмена серотонина – нарушение  передачи  нервных импульсов – горе,  астения,  болезни.
  • Так же  действует воспринимаемая  нами положительная  и отрицательная информация.

Препарат   способствует работоспособности,  улучшает  память  и  внимание,  укрепляет  иммунитет, предупреждает  преждевременное  старение организма, продлевает  активную  жизнь.

 

Противопоказания:

У  счастья  нет  осложнений  и противопоказаний. Облегчение наступает с первого посещения в библиотеку.

 

Способы    применения

 

«Читает  всё село» - проект. Радость  чтения!

 

Организовывать  передвижки  в  детском саду, в начальных классах — по классам.  Книги  подбирать  строго по возрасту;

 

Родительское  собрание  в  библиотеке  для  родителей  дошкольников и первоклассников. Тема для  беседы: «Семейное чтение». Буклет  «Как  помочь  ребёнку  стать читателем?»

 

Собрать  старших  сестёр в библиотеке. Тема для  беседы: «Читаем  младшим братьям и сёстрам по 20  минут в день»;

 

Волонтёрское  движение -  старшеклассники  читают  детям в  детском  саду.

 

«Молодёжь и чтение — вот лучшее решение» - работа  по   программе.

 

«Старость в радость!» - использовать опыт и знания старшего поколения в своей работе.

 

Важно!  Все  эти  меры  применять  в  комплексе,  тогда  будет  достигнут  желаемый  результат. Время  читать!

 

Организация  конкурсов. Радость  победы!

 

«Самый  читающий  класс» - приз торт.

Это  наиболее  эффективный  конкурс, результаты превзошли  все   ожидания! (Стали ходить целыми классами, кто не хотел идти — тащили силком) — применять  для  начальных  классов.

 

«Лидер  чтения» - Прочитать  и  рассказать — главное условие конкурса.

(Победители конкурса прочитывали  и  пересказывали по 10-12 книг!)

 

«Мы  читаем  и рисуем» - конкурс  рисунков.

 (Радует,  что принимали участие  как дети, так и их родители).

 

«Самый лучший  библиотечный слоган» - для  всех  возрастов.

Конкурсные работы  использовать в работе. Применение: девиз,  призыв, надпись к плакату и т.д.

 

 Праздник — Библиотека — Радость!

 

Мероприятия — это  универсальный  источник положительных эмоций.

«Праздник   Книги» 
Цель  праздника — доказать  на  разных  примерах,  что   библиотека - это  здорово!

На  празднике  Книги  показать  работу  библиотеки, её  возможности, рассказать  о талантливых  читателях, разнообразить песнями, танцами,  инсценировками, кукольным театром,  играми.

Праздник книги - сценарий.odt
скачать (40,80 КБайт)

«Всей  семьёй  в  библиотеку» 

Применение: Дети  сами  готовят  концерт  для  своих родителей, братьев и сестёр. Детям можно показать моду, танцы, песни, частушки, фокусы, сценки, стихи. Родителям  всегда  интересно посмотреть,  на  то,  как  выступают  их  дети, поэтому  посещаемость  большая. После концерта, пока  дети   спокойные   и  удовлетворённые,   пьют  чай — самое  время  поговорить  с родителями!

Темы для беседы:

  • Талантливые  дети,  это  постоянные  читатели  библиотеки.
  • Как сделать чтение увлекательным занятием.

 

«Новый  год  в  библиотеке» — это  самый  светлый праздник, который ждут  и любят  многие. Пусть этот  праздник  начнётся  с  библиотеки.

Можно провести  конкурс  на «Самую  красивую снегурочку», показать спектакль, например, сказку  «Морозко»,  «Снежная королева».

Праздник Новый год  можно  продлить, для  этого  можно организовать  вечер отдыха  в  библиотеке  для  пожилых  людей  «Старый  новый  год» 

 

        Пусть  библиотека  ассоциируется  у жителей  села  с  праздником !

                                     (Смотри видео: Открытие библиотеки.wmv)

 

Радость  творчества. Удовлетворённость

 

«Кто испытал  наслаждение творчества, для того  все  другие  наслаждения  уже  не  существуют» А.П.Чехов

Творчество — источник  жизни, успеха, признания, здоровья. Это источник -  с бесконечными  ресурсами.

 

Кружок  «Куклята» - кукольный театр

Кукольный  театр — это первое  приобщение  детей  к театру, к искусству.

Дети  охотно  играют  с  куклами,  в  этих играх  задействованы  руки,  мысли, язык, чувства. Используя  куклы, знакомишь  детей  с  литературными  произведениями.  Во время  занятий  у  детей развивается любовь  к литературе, творческое  мышление и эмоциональность.  Наряду  с развитием,  ребёнок  обретает  уверенность в  себе.

Выступление  кукольного   театра проходят везде: в библиотеке, в детском саду, в школе. Нас  ждут  с удовольствием!

Кукольный  театр доставляет   всем  большую  радость!

 

Театр Книги «Со страниц на сцену - читай "Кружок "Куклята" - кукольный театр

 

«Волшебники» - школа  волшебников  и изобретателей

Фокусы — это одно из  увлечений  библиотекаря  с  детства. В  селе  есть  и  свои  читатели-изобретатели, которые изобрели  «Поющую  дверь», «косилку» из стиральной машинки.  Есть много  книг, статей  по  увлекательным занятиям  для  нашей  школы. Есть    и  интернет!

Задача библиотекаря  объединить  единомышленников. Общая  работа  имеет   преимущества — каждый  вносит в неё  всё  лучшее.

«Учение с увлечением» - вот девиз нашей школы!  В  нашей  школе  читатель  чувствует  радость  познания  и радость  собственного  творчества.

Показывая фокусы, мы радуем  других  и радуемся  сами.

Наши  изобретения,  фокусы  очень  любят жители нашего  села!

 

Клуб  «Поющая  душа»- собирает  любителей поэзии  и авторской  песни.

«Членские  взносы»  взимаются  в  своеобразной  форме: раз  в  месяц  каждый  член  клуба  должен  написать  одно стихотворение  и  прочесть  его  вслух.  Потом  идёт  обмен  мнениями,  знакомство с новыми произведениями, проводятся  презентации  творчества читателей,  лучшие  печатаются  в прессе, отбираются  для  участия  в   различных  всероссийских  литературных  конкурсов.

(О талантливых  читателях клуба  напечатана  статья в  местной газете «Новая  Кама»  статья  «Талантливые  читатели»)

Участники  клуба, это  ещё  и  - активные  помощники  библиотекаря,  советники,  участники  многих  мероприятий.

Для   стимулирования  читательского творчества   есть   специальная  папка, в которую собираются  работы читателей: стихи, рассказы,  книги, диски  с записями их  песен, фотографии.  

Это  и  копилка для библиотекаря!

Поэзия, песня  приносит  радость  и позволяет  выразить  себя  любому  человеку, вне  зависимости  от его  возраста. В  клуб  входят  и учителя, и пенсионеры, и студенты, и рабочие, и безработные. Мы  всем  рады!

 

        Инвестиции  в  талантливых  читателей – инвестиции  в  будущее!

 

Книга   ищет  читателя!  Удача!

 

«Моя  любимая  книга»  

Провести  опрос  среди жителей  села (не  только  среди  читателей,  но  среди    тех,  кто не посещают  библиотеку).

При опросе спросить:

Какая  его  любимая книга?  Вспомнить  те  чувства, какие  они испытали, читая её. Объяснить,  чем  она  важна  лично  для  него.

Опрос  проводить  при  встрече,  по  телефону, в библиотеке.

 На  основе  этого опроса  сделать  выставку  «С  любимой  книгой  на  диване».

 К  каждой  книге  сделать  «паблисити» - этикетку, наклейку «Любимая  книга  (Фамилия, имя, отчество  читателя)»,  в  дальнейшем  эти  этикетки  использовать  как  закладки.

 

«Самая, самая...»

Блиц-опрос: самая весёлая, грустная, забытая, страшная...книга. 
По  ней сделать  одноимённую  книжную  выставку.

Благодаря этой  акции,  забытые  книги  получили  вторую  жизнь.

 

«Книга  ищет  читателя!»

К книгам  можно сделать  надписи, например, к  книге  Н.Носова  «Витя  Малеев  в  школе  и  дома» можно сделать следующую надпись:

«Хочешь научить решать примеры  свою  собаку? Прочитай  книгу  Н.Носова «Витя  Малеев  в  школе  и дома»   и   ты  сможешь  это сделать!»

 

«Закладка  с загадкой»

Дети,  прочитав книгу,  задают  вопрос,  по  прочитанной  книге,  другому    читателю. Вопрос   пишут  на  закладке, которую  делают  сами. Следующий читатель, прочитав книгу, даёт правильный ответ.

(Наиболее  интересные  вопросы  и красочные закладки   поощрить  небольшими  призами)

Задача  библиотекаря  координировать вопросы  и  ответы

 

«Читаем  с  карандашом!»

Оценить  прочитанную книгу  по  пятибалльной  системе. Приклеить листок на последней странице книги, куда читатель будет ставить свою оценку. 

Читатели  могут  в книге выделять  карандашом отдельные  слова,  целые  предложения  и  абзацы,   дополнять  их  своими комментариями.

Читать  такую  книгу  не  скучно!

 

«Прочитал — расскажи!»

Возьмите  за  правило:  Пусть  ваши  читатели  кратко  рассказывают  о  прочитанной   книге. Благодаря  этому  вы  и,  присутствующие  читатели,  будут  иметь  представление  об этой  книге.  Это  и реклама  книге! Когда рассказывает  юный  читатель,  другие  дети, которые  прочитали эту  книгу,  внимательно  слушают  и  поправляют  рассказчика,  если   он   неправильно рассказывает,  иногда  возникают  и  споры вокруг  книги. А если книга прочитана и библиотекарем, то какой диалог может получиться!

Рассказы  детей  записывайте  на  видео – родителям  будет   интересно  посмотреть, и для  истории  библиотеки  пригодится!

 

Хорошая  книга  делает  человека  счастливее!

 

Побочное  действие.

Эйфория.

 

Передозировка.

Высшая  степень счастья  может  переходить в  состояние  экстаза

 

Взаимодействие  с другими  организациями,  с  читателем

 

Взаимовыгодное  сотрудничество  с  другими  организациями  приводит  к  общему,  большому  успеху

 

Клуб — обеспечивает  наши мероприятия  танцами, песнями, что   создаёт  атмосферу  праздника.

 

Сельский  совет — поддержка  материальная  и моральная. Администрации  села  выгодно  иметь  удачных, удовлетворённых, занятых и счастливых людей.

 

Почта — снабжает  информацией. Провести анализ,  что выписывают жители села. Цель:  узнать об  их интересах  и предпочтениях местного населения.

 

Школа — это кузница  читателей, потому что учитель,  это пропагандист книги. Со школой  поддерживать  тесное  сотрудничество  во  всех  вопросах, как школьных, так и библиотечных.

 

Детский сад — растит  будущих читателей. Поэтому библиотека должна взять шефство  над  детским садом.

 

Магазины — продавцы, это  те  люди, которые  знают всё, что происходит в селе. Они могут помочь  рекламировать  мероприятия, которые  проходят  в  стенах  библиотеки.  И  являются  почётными    читателями   библиотеки!

 

Читатель-библиотека

 

Человеку  интересен  он  сам. Поэтому  создайте  уголок  читателя  с    фотографиями  под названием:  «А ты здесь есть?»

Излюбленное занятие  в  библиотеке,  это –  искать  себя в фотографиях ( у нас сделано более  100 фотографий!). От этого двойной эффект — красочный стенд и видна работа  библиотеки, а значит  это -  реклама  библиотеки.

 

Выделение  читательских  групп:

«Почётные  читатели» - отмечены  в  формуляре  голографической  наклейкой (самоклеющие яркие  обои). Почётными  читателями  являются  как  школьники, так и взрослые:  студенты, учителя, пенсионеры, рабочие и безработные.

Это те читатели, которые  оказывают  неоценимую  помощь  в  работе  библиотеки:

  • Первые  читатели  и  критики новых  книг;
  • Активисты  и  помощники  многих  мероприятий.

 

Почётные  читатели  в  свою  очередь  имеют  ряд преимуществ  перед  другими  читателями:

  • новые  книги, периодика  доставляется  им  в первую  очередь;
  • индивидуальное  информирование  о массовых  мероприятиях;
  • поздравление  с  днём  рождения,   с  профессиональным  праздником.

 

«Мысль  в    подарок»

Советы  читателей  как сделать  чтение  увлекательным  занятием, по работе библиотеки:

  • Подчёркивать  карандашом   цитаты  в  книге,  печатать  и  вывешивать    их   в  библиотеке;
  • Держать рядом  картинку по теме с  журнала, фотографию, чтобы  иметь  более   яркое  красочное  представление,  о  прочитанном;
  • Стихотворение, песня  сочинённая  читателем  к  мероприятию.

 

«Библиотека — это открытый стол идей, за который  приглашается каждый...» А.И.Герцен.

 

Ориентация   на  создание  позитивных  эмоций    по  отношению  к         библиотеке!

 

Особые  указания

 

Сельская  библиотека  выгодно  отличается  от  городских  библиотек.

Здесь  не надо соблюдать идеальную  тишину, в селе  она пугает читателя. Поэтому  у нас    всегда   играет тихая и спокойная музыка. Иногда и задорная.
В нашей библиотеке это норма, когда читатель танцует, поёт, рисует, играет, а если нужна  тишина, то мы  играем  в  тишину. Благодаря   этому  создаётся  атмосфера  праздника.

Библиотека – это праздник  каждый  день!

 

У  каждого  свой  собственный  путь  в  мир  печатного  слова.

Есть  множество  способов  для  привлечения  читателей.  Работа  клуба  и кружков, детский  игровой  уголок, обилие  разнообразных  журналов,  мероприятия, праздники  и  многое  другое — всё это  привлекает  людей  в  библиотеку.

 

Задача  библиотекаря    удачно,  красиво  расположить  книги,  журналы  так,  чтобы  книги  сами  попрыгали  с  полок  прямо  в руки  к читателям.  Обратите  внимание,  как  располагают  книги  в  книжных  магазинах.

Ведь  цель  у  нас  одна — чтобы  книга  нашла  своего  читателя.

 

А  читатель,  после  развлечений,  всегда  переходит  к  книге   и   в    результате уходит  с   хорошей    книгой   и    с   хорошим   настроением.

 

Хорошее  настроение — залог  успеха  многих  наших  дел и начинаний!

Обилие  цветов,  красивое  светлое  помещение, уютная  обстановка — залог  хорошего  настроения.

 Есть  и  ароматы  хорошего настроения, это – апельсин и лаванда. Пусть  эти  запахи  время от времени  появляются в вашей  библиотеке!

Хорошее  настроение  ещё  зависит  от того как  вы  выглядите. Обладатель  привлекательной   внешности  не может быть в плохом настроении!

Ваша  улыбка — вестник  вашего  хорошего  настроения.  Тёплая,  приветливая  улыбка  обеспечивает  доброе  расположение.

Будьте  внимательны   к любому,  кто  зашёл   в  библиотеку,  проявляйте  искренний  интерес,  будьте  хорошим  собеседником, слушателем!

Совершайте  такие   поступки, которые   вызывают  радостную  улыбку на лице  вашего  читателя, например:

 

  • Достаньте  так  необходимую  книгу, информацию   читателю,  всеми способами. Если нет у вас, обратитесь в интернет, если там нет, обратитесь в городскую  центральную  библиотеку, там есть сводный каталог всех библиотек  города и района;
  • Рассказывайте,  пишите  о  своих  читателях, привлекайте  их  к  различным конкурсам,  к  своим  мероприятиям — увлечённый человек, счастливый человек!

 

 

Делая  хорошее  другим,   больше  сам  радуешься!

 

Наполните свой  мозг  только  хорошими  мыслями,  всю  негативную  информацию  избегайте!

 

Создайте  в  библиотеке    атмосферу  радости, где  улыбка  библиотекаря  создаёт  у  читателя  образ  тёплого  дома,   способна  раскрыть  творческий  потенциал.

И  тогда  у  вас  всё  получится!

 

Форма  выпуска

Улыбка, хорошее  настроение, хорошая книга.

 

Условия  хранения

В  светлом,  тёплом  месте,  с позитивным  настроем,  с хорошими  мыслями.

 

Срок годности

Неограничен

 

Условия  отпуска  из  библиотек

Без  рецепта

 

Производитель

Творческая  лаборатория — Костенеевская  сельская  библиотека.

Татарстан, Елабужский район, село Костенеево, улица Молодёжная 20

 

Афиша
23 Декабря 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

 

28 декабря в 11 часов утра 

в Костенеевской сельской библиотеке 

Новогоднее представление 

"Новый год в Олимпийской деревне"

Приглашаем всех желающих!

 

Библиотечные слоганы, цитаты и книжные факты
22 Декабря 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

У меня есть специальную тетрадь, куда я записываю  различные слоганы, цитаты, интересные факты о книгах, чтении, которые мне попадаются на глаза. 


Однажды  в нашем селе я объявила конкурс «На лучший  библиотечный слоган».  Лучшие  слоганы, поступившие на конкурс,  тоже записала в тетрадь.  Когда надо придумать заголовок статьи, девиз программы и так далее, то заглядываю в неё.  Использую их  и в  целях рекламы, при оформлении библиотеки.



 

 

Они  развешаны  как  в самой библиотеке, так и за её пределами.  К примеру,  на лестничной клетке: пока человек поднимается по лестнице на второй этаж (библиотека находится на втором этаже), он прочитывает их и убеждается, что чтение делает человека лучше (о, придумала новый слоган). 




 

На входной двери  тоже висит  слоган – это пароль, который должен говорить читатель при входе в библиотеку. Пароли меняю ежемесячно. А можно слоганы развесить по остановкам, самым посещаемым местам вашего населенного пункта. Ими можно убеждать человека. В общем, библиотечным слоганам можно найти широкое применение.



Сегодня решила опубликовать записи из своей тетради, может они кому-нибудь пригодятся.

Но, для начала давайте разберёмся, что означают слова слоган, девиз, лозунг и речевка. Хотя многие из них являются синонимами друг у друга, но предназначение у некоторых разное.  Всех их объединяет  — краткость изречения и сила убеждения.

Слоган — это рекламная формула (девиз); лаконичная, легко запоминающая фраза, выражающая суть рекламного сообщения. Часто слоган используют для продвижения товара. В нашем случае продвижение чтения, книги.

Пример: Читайте, чтобы жить!

Синонимы: девиз, призыв, речёвка,  лозунг.

Девиз — это слово или краткое изречение, выражающее главную, руководящую идею, цель, программу действий.

Пример:  Если ты читаешь, значит, ты лучший!

Синонимы: лозунг, изречение, требование, обязательство.

Речёвка — это речевое действие,  краткая фраза (часто зарифмованная), выражающаяся в нескольких словах главную цель рекламы,  несущее в себе некий  лозунг или призыв. Применяется  на определённый период времени.

Пример:  

Кто с книгой по жизни шагает,

Кто с нею умеет дружить,

Тому эта книга всегда помогает:

Учиться, работать и жить!

 

Синонимы: слоган, кричалка

Лозунг — призыв, краткая формула, содержащая в себе одну-две фразы и выражающая содержание тех или иных задач и целей. Часто лозунги  помогают решить проблемы, они  используются в пропаганде. Лозунги  бывают письменные (на плакатах) и устные. Лозунг, помещённый в библиотеке, оказывает воздействие на приходящих людей, его задача подталкивать читателя к мысли: живи иначе, живи с другими представлениями, которые могут изменить жизнь к лучшему.

Пример: Человек читающий – человек успешный!

Синонимы: призыв, идея, обращение, призыв, пароль, плакат, девиз, слоган.

Так как слоган включает в себя и девиз, и лозунг, и речевку, то я не буду подразделять, куда лучше его применять – решать вам.

Библиотечные слоганы



 




 

Я читаю!

Читатели всегда лидеры

Брось всё, и читай!

Знание – сила

Освобождение через чтение

Не останавливайся на прочитанном!

Читать модно, читать престижно!

Читать – это стильно, читать – это модно!

Время читать!

Репертуар модного чтения

Читай книги — будь Личностью!

Читай. Наполняй мозги!

Читай. Заполни пробелы!

Читать не вредно — вредно не читать. Читай со вкусом!
Я книгу открываю, как дверь в большую жизнь



Чтение – дело семейное

Семью сплотить сумеет мудрость книги

Любовь к книге рождает семья

Читаем всем семьёй

Семья чтением крепка

Папа, мама, я – читающая семья

Всей семьёй в библиотеку!

Почитай мне на ночь, мама!

От игрушки к книге

Расти с книгой, малыш!

Школа материнского чтения

Через театр в мир книг

Читающие родители – читающие дети!

Читающие мамы – читающие дети

Нам с книгой дружить и расти!

Учитель – пропагандист книги

В школе знания получают – в библиотеке умножают

Тысяча и одна книга

Книга – это неиссякаемый источник знаний, житейского опыта, мудрых мыслей

Книга ищет читателя!

Книга сделала меня!

Книга – прекрасное вложение средств!

Книга даст славу,  богатство, успех!

Книга сделает нас всех!

 

Мы без книги как без рук,

Книга – это первый друг!

 

С книгой дружить – друзей заводить!

 

С книгой по жизни

 

Если ты желаешь добра себе и процветания своей стране – читай!

Если ты хочешь быть мудрым, хорошим и счастливым человеком – читай!

Если ты хочешь стать личностью, хочешь удивить друзей – читай!

Кто много читает – тот много знает!

Если ты хочешь хорошо учиться, узнать что-то новое для своего развития –       читай!

Если тебе нужен совет, грустно или обидно – отвлекись хорошей книгой.

Прими правильное решение с героями книг!

Если ты хочешь, чтобы у тебя была дружная семья – читай!

Читающая семья – дружная семья!

Подключайся к нашей компании и вовлекай других!

Потому что читать – это престижно!

 

Я читаю, чтобы прославиться!

 

Читайте лучшие книги!

Читайте умные книги!

Читайте добрые книги!

Делитесь добытыми из книг сокровищами с другими,

Тогда и ваш духовный мир будет обогащаться!

 

Книга – это орудие труда

Книги – лучшее средство для украшения головы

Книга дарит здоровье души

Если тело здорово – не говори, что бедный.

Если душа здорова – не говори, что болеешь (татарская пословица)

 

Чем больше знаешь, тем меньше страха

Чем больше знаешь, тем большего добьешься

Чем  больше  читаешь,  тем  меньше  подражаешь

Читаешь больше – живёшь дольше

Чтение – вот лучшее учение (А.С.Пушкин)

Кто много читает, тот много знает

Читайте – умного сложно обмануть

Время читать молодым

Молодёжь и чтение – вот лучшее решение

Советуем прочитать – советуют молодые

Создай своё будущее – читай!

Самая интересная девушка – читающая девушка

Книжные соблазны

Читающее общество – духовная Россия!

Читай класику! Девушки любят умных!

Читать и быть прочитанным!

Создай своё будущее — читай!

Новое поколение — выбирает чтение!



Книжные факты

Аргументы читай здесь: http://blogslava.ru/?p=1558

Хорошая книга – это противоядие от  бескультурья

Хорошая книга делает человека счастливее

Хорошая книга  приносит дополнительное удовольствие

Хорошая книга  мобилизует духовные силы

Хорошая книга  благотворно воздействует на эмоциональный мир

Хорошая книга  успокаивает и отвлекает от болезни

Хорошая книга  вдохновляет, возвращает к жизни

Хорошая книга  изменит вашу жизнь

Проветривайте душу хорошей книгой!

 

Книга даёт власть

Книга помогает найти выход из разных жизненных ситуаций

Книга развивает речь, делает её правильной, изящной и впечатляющей

Книга учит нас, как  сделать  свою жизнь осмысленной, ярче и удобнее

Книга сделает вас интересным собеседником

Книга развивает мышление, вырабатывает своё мнение

Книга помогает путешествовать во времени

Книга помогает грамотно излагать свои мысли

Книга – универсальный способ для знакомства!

Книга поможет стать неординарной личностью

Книга сделает вас интересным, уверенным, успешным человеком

Книга поможет разобраться в себе

Книга поможет найти друзей

Книга сделает вас общительным

Книга учит думать

Книга концентрирует внимание

Книга источник идей и вдохновений

Книга – лучший друг, учитель, советник и поводырь по жизни одновременно

Книга поможет вам стать экспертом

Книга помогает принять правильное решение

Книга оказывает влияние на наши нравственные ориентиры и духовное развитие

Книга сделает вас лучше, обогатит ваш внутренний мир

Книга из молчуна сделает болтуна

Книга – это машина времени

Книга – добрый помощник врача

Книга развивает логическое мышление

Книга может поднять настроение

Книга отвлекает от долгого сидения у телевизора или за компьютером

Книга учит доброте и сердечности

Книги дают ответы на все вопросы

Книга вдохновляет и мотивирует к развитию

Книга  является неиссякаемым источником идей.

Правильная книга всегда составит вам компанию

Книга — лучший друг человека!

Книга — ум в переплёте!

Книга лучше, чем фильм:

  • Книга всегда лучше фильма, потому что в воображении нет ограничений на спецэффекты.
  • Когда смотришь фильм по какой-нибудь книге, расстраиваешься, потому что актёры подобраны совсем не так, как в моеём ображении.


Книга — окно в мир фантазий. Откройся ей и она откроется тебе...

Каждой книге — её читателя.

Книга — как парашют. Она не принесёт вам никакой пользы, пока она закрыта.


Книга – это единственный учитель, с которым мы не расстаёмся всю жизнь

Книга — лучший подарок самому себе (Эдуард Тополь)

5 причин почему книга — лучший подарок:

  1. Книга легко и красиво упаковывается;

  2. Книга всегда в моде;

  3. Книга радует лодьше, чем конфеты,

  4. Книга имеет правильный размер;

  5. Книга перенесёт вас куда угодно.

 

Книги — самые молчаливые и самые верные друзья; они — самые доступные и самые мудрые советники, и они самые терпеливые учителя (Чарльз Уильям Элиот)

Книги — это хороший повод поговорить (Никки Каллен)


Книги развивают речь и увеличивают словарный запас

Книги повышают качество жизни

Книги помогают изменить жизнь к лучшему
Книги, о которых спорят сегодня

Книги лечат не только душу 

С помощью книги можно понять духовные искания человека

Начните читать! Удивите всех и получите пользу от чтения книг

Чтение – праздник души

Чтение хорошо сказывается на вашей фигуре

Чтение положительно влияет на окружающую среду

Чтение лечит

Чтение улучшают мозговую активность

Чтение снижает стресс

Чтение улучшает сон

Чтение развивает воображение и мышление

Чтение развивает ораторские способности

Чтение может улучшить отношение в семье

Чтение развивает интеллект и мышление

Чтение приносит дополнительное удовольствие

Чтение обеспечивает необходимое эмоциональное развитие

Чтение расширяет кругозор

Чтение тренирует память и развивает логику

Чтение облегчает процесс учёбы, улучшает успеваемость в школе

Чтение помогает воспитанию моральных ценностей

Чтение нейтрализует негативное влияние массовой культуры

Чтение дарует спокойствие

Чтение выгодно для вашего кошелька

Чтение – это мощный способ накопить многолетний опыт всего за несколько часов учёбы

Чтение положительно влияет на общую эрудицию, грамотность и умение чётко формулировать свои мысли.
Игра и чтение – залог успешного взросления в будущем.

Без чтения - нет образования

Чтение - фитнес для ума

Чтение убивает безграмотность.

Чтение является причмной возникновения собственного мнения, вольнодумства, фантазии.

Чтение расширяет твой словарный зпас, помогает лучше выражать свои мысли и делает твою речь невыносимо прекрасной.

Чтение детерминирует вербальную аддитивность (увеличивает словарный запас)

От чтения не толстеют. Глотай книги, а не булочки!


Чтение интересных книг меняет процессы, происходящих в мозге.

чтение – лучшее средство борьбы со стрессом



Я получил образование в библиотеке. Совершенно бесплатно. (Рэй Брэдбери)


Каждая библиотека — арсенал (Р. Интерсон)


Библиотека — это аптека для души, а библиотекарь — лекарь человеческих душ.

Библиотека — открытый мир идей!

Библиотека — банк информации — всегда надёжен!

Библиотека работает для Вас. Это Ваша библиотека!

Библиотека — место, где чтение уместно!


Библиотека – это территория творчества

Библиотека — это  душа  и  сердце  села

Библиотека — это  центр  информации,  образования,  грамотности  и культуры

Библиотека – это дом радости и знаний

Библиотека – это праздник каждый день!

Библиотека – это место психологической разгрузки 
Библиотека - игротека
Библиотека - магазин идей 

Библиотека наша - ты на селе всех краше!
Интеллектуариум
Медиацентр, Интеллектуальный центр

Не  может  быть  хорошего образования  без  хорошей  библиотеки

Библиотекарь  экономит  время  и деньги  пользователей

Счастлив библиотекарь – счастлив  читатель.


Счастье — это тащить из магазина столько книг, что аж руки болят!


Ходить  в  библиотеку — повысить  свой  статус!  Библиотека — это  престижно!  Это  романтично!  Это  аристократично!  Это  современно.

Google может выдать вам 100 тысяч ответов, а библиотекарь только один. Зато правильный. (Нил Гейман)

Возьмите себе за привычку регулярно посещать библиотеку.

Читайте классику от Хемингуэя до Брема Стокера. Читайте книги по истории, чтобы учиться жизни, читайте книги по биологии, чтобы быть в курсе новых открытий. Ищите в библиотеке книги в разделе «успех», и вы найдете огромное количество материалов: вдохновляющие истории людей, которые достигли величия, столкнувшись с бедой; стратегию улучшения своего физического, умственного и духовного состояния; книги, помогающие открыть в себе неограниченное стремление к успеху. Вбирайте в себя эти книги. Окружите ими себя и читайте ежедневно в автобусе или дома перед сном. Пусть они вдохновляют и мотивируют вас.
Книги на самом деле не учат тебя ничему новому. Книги просто помогают тебе увидеть то, что уже есть внутри тебя. Это и есть просветление.
(Робин Шарма)

Тренируйте свой мозг

Чтобы не утратить способности воспринимать новое, радоваться и удивляться, человеческому мозгу нужно постоянно упражняться. Сделайте для себя правилом каждый день читать хотя бы несколько  страниц сложного текста и стараться его понять. Записывайте свои мысли, постигайте логические связи, пытайтесь разобраться в отвлеченных вопросах. Это поможет вам оставаться в хорошей интеллектуальной форме. (журнал "Женская магия")

Больше читайте, больше узнавайте, больше смейтесь и больше любите.


Объявления:


«Хочу познакомиться с умным»

Читайте книги, парни! Читай класику! Девушки любят умных!


У вас был плохой день? Ничего страшного. У книг есть для вас кое-что. Возьмите с собой с книжных страниц немного счастья, любви, удачи, доброты, понимания, нежности, мечты, дружбы


 

Слоганы присланные на конкурс:

          Книга  нужна  и взрослым  и  детям -

          В ней  ответы  про всё  на  свете.

          Если  с  книгой  дружить ты будешь,

          Самым  счастливым  точно   будешь!

 

          Книга  твой  друг

          Если  взгрустнётся  вдруг

          Книгу  почитай,

          Забудь  печаль.

 

          Любовь  к книге

          Рождает  семья.

          У  каждого есть книга своя.

          Книгу  читает  вся  семья

          Книгу  читаешь  и  ты и я.

 

          Мы народ  весёлый

          В  городах  и сёлах

          У  книги  много друзей

          Присоединяйся  к  нам  скорей!

          Мимо  не  проходи

          Сам приходи  и  друзей  приводи!

 

          Не  хватай  стакан

          Почитай  роман.

 

          У  тебя  телевизор  есть,

          Есть  и  интернет -

          Но  лучше  библиотеки

          Места нет!

 

          Не  будь  лох,

          Ты    не  так  уж  плох,

          Сломай  сигарету,

          Сходи  в  библиотеку!

 

          Если  ты  на  остров  попал

          Выжить  будет    не просто -

          Сел  мобильник,

          Пропал  интернет.

          Если  ты  книги  читал,

          Значит,  ты не  пропал!

 

          Помоги ребёнку  читателем  стать -

          Нечего лодыря гонять!

          С  раннего  возраста

          Читайте  детям -

          Вы  за  их  воспитание   в  ответе.

 

          Малышам  библиотека друг,

          Брось  всё  и почитай  им  вслух.

          В книгах  добро  побеждает  зло,

          Надо  чтоб  в  жизни  всем повезло!
          
                    ***

Книга мне советчик, и друг,

Пусть об этом узнают вокруг

В книге я все ответы найду,

Поддержите нас в первом ряду

 

Могущество в книге – ничуть не шучу.

Лишь с книгой я стану такой как хочу

Умнее, красивей, добрее,

И даже немного сильнее

 

Мы читающие леди

Мы танцуем и читаем

Всё на свете успеваем!

Нам на месте не сидится,

С книгой весело учиться!

                  ***

Маму  просит  крошка-мышка:

 – Ты  купи  мне,  мама,  книжку.

Буду  книгу  я  читать,

Всё  на  свете  буду  знать.

(Светлана  Левандовская-Фомина  «Утка-пароход»)

           ***

И  по  лужам,  и по снегу

Ходим  мы  в  библиотеку.

Ходим  вечером  и  днём –

Книги  разные  берём.

 

Поднялись,  как  этажи,

В  книжном  доме  стеллажи

Поднялись,  как  облака, -

Не  дотянется  рука.

 

- Помогите, - говорю

Я би-бли-о-те-карю.

            

Анна  Павловна  привстанет,

Книгу  бережно  достанет

И  добавит: - Рано

Вам  читать  романы.

 

К  нижним  книжным  этажам

Дотянуться  проще  нам,

Знаем  без  подсказки,

 Где  стихи,  где  сказки.

  (Владимир  Степанов ,журнал  Мурзилка №5.2011 г.)

                      ***

Все люди, как книги, и мы их читаем,
Кого-то за месяц, кого-то за два.
Кого-то спустя лишь года понимаем,
Кого-то прочесть не дано никогда.

... Кого-то прочтём и поставим на полку,
Пыль памяти изредка будем сдувать...
И в сердце храним... но что с этого толку?
Ведь не интересно второй раз читать!

Есть люди - поэмы и люди - романы,
Стихи есть и проза - лишь вам выбирать.
А может быть, вам это всё ещё рано
И лучше журнальчик пока полистать?

Бывают понятные, явные книги,
Кого-то же надо читать между строк.
Есть ноты - сплошные оттенки и лиги,
С листа прочитать их не каждый бы смог.

Наш мир весь наполнен загадкой и тайной,
А жизнь в нём - лишь самый длинный урок.
Ничто не поверхностно и не случайно,
Попробуй лишь только взглянуть между строк.

                 ***

Книжные сороговорки:

Прогуляйся, что ли Лера, хватит уж читать Бодлера!

Я влюбилась в Якова - он купил Булгакова"

Попроси, Танюша, Макса почитать тебе Карла Макса

Долой голливудских фильмов засилие — у Пушкина тоже есть сцены насилия!


Смелее, товарищ, лезь в книгу, узнаешь хотя бы, как выглядит фига!


Как книга может быть лучше телевидения или интернета?

В них нет рекламы каждые пять минут.

Брось мышку! Возьми книжку!
За компьютером не сиди,
В библиотеку скорей беги.


Книга уникальный, принципиально новый для молодёжи носитель информации!

Информациия передаётся прямо в мозг через глаза!

Никаких USB, Wi-Fi и ИЛ-портов!


Чтобы позабыть печаль, читай книгу, пей чай!


Сегодня для того, чтобы выделяться — достаточно не курить и читать книги...

 

Цитаты о книгах, чтении, библиотеках


В. В. Путин: "В интересах страны, ее будущего мы будем возрождать потребность людей в книге»

Все хорошие книги сходны в одном, — когда вы дочитаете до конца, вам кажется, что все это случилось с вами, и так оно всегда при вас и останется: хорошее или плохое, восторги, печали и сожаления, люди и места, и какая была погода.
(Эрнест Хемингуэй )


Безграмотными в 21 веке будут не те, кто не умеет читать и писать, а те, кто не умеет учиться, разучиваться и переучиваться. (Элвин Тоффлер)


Вы можете беседовать с Толстым и Достоевским, читая их книги. Книга — это машина времени. (Эдвард Радзинский)


Лучшая память о книги — вырванные из неё мысли.


Есть преступления хуже, чем сжигать книги. Например, не читать их. (Рэй Брэдбери)


Читайте детям не нотации, а книги (Григорий Остер)


Путешествуя с героями книг, мы учимся радоваться простым вещам. (Галина Куликова)


Что-то модно, что-то вышло из моды, а Книга вечна.


Люди, которые читают, всегда будут управлять теми, кто смотрит телевизор. У богатых людей большие библиотеки, у бедных большие телевизоры.


Лучше общаться с хорошей книгой, чем с пустым человеком.


«Величайшее сокровище — хорошая библиотека».  (Белинский)

«Видеть прекрасно изданную пустую книгу так же неприятно, как видеть пустого человека, пользующегося всеми материальными благами жизни».  (Белинский)

«Судьбу  человека  нередко  решает умная, вдохновенная  книга».  (В.Сухомлинский)

«Действие человека мгновенно и одно, действие книги множественно и повсеместно». (А.С.Пушкин)

Ходить  в  библиотеку — повысить  свой  статус!  Библиотека — это  престижно!  Это  романтично!  Это  аристократично!  Это  современно.

Умение  хорошо  говорить — залог успеха,  как  в  жизни, так и в бизнесе.

В  наш  прагматичный  век, когда  человеческие  качества теряют  значимость  в  общем потоке  слов  и  действий,  умение  «подать» свои  мысли  поможет  решить  множество  жизненных  проблем.  Одним  лишь  уверенным  владением  речью,  можно значительно  повысить  свою  «рыночною  стоимость». И в этом поможет – книга!

«Работа  библиотекаря  держится  на  энтузиазме  и  любви  к  профессии. Люди,  связанные  с  книгой,  как  библиотекари,  так  и  читатели,  получают  огромное  преимущество  перед  остальными.  Те,  кто  не  хотят  и  не  любят  читать,  волей-неволей  возвращаются  в  прошлое,  во  времена  до  всеобщей  грамотности,  в  крестьянскую  и  дремучую  Русь.  Остальные  всё  же  обеспечивают  себе  больше  возможностей  выбирать,  во  всех  смыслах,  в  каком  мире  им  жить».  («Книги ждут  перемен» Михаил  Шиянов)


Те, кто читает, всегда будут управлять теми, кто смотрит телевизор (Ф.Жанлис)

Если уронишь золото и книгу, подними сперва книгу (еврейская пословица)

Те, кто читают, те будут страной руководить, науку двигать, открытия делать…        
Те, кто не читают, так и останутся недотёпами. А жаль… (Альберт Иванов)

Чем страна  образованнее,  информированнее   и  ответственнее,  тем  эта  страна  лучше  живёт (Владимир Познер)

Книги – лучшие товарищи от старости, в то же время лучшие руководители юности (Сэмлоэл Смайлс)

Человека всегда можно узнать по тем книгам, которые он читает (Сэмлоэл Смайлс)

Сегодняшние книги являются завтрашними поступками (Генрих Манн)

Библиотеки – это духовные огоньки, рассыпанные по России. Они светят тем, кто что-то ищет, пытается познать себя, познать мир… (А.И.Солженицын)

Всем хорошим во мне я обязан книгам (М.Горький)

Счастье – это приткнуться к маме и читать! (М.Яснов)

Заставь себя всю жизнь дружить с книгой (Владимир Андреев)

Нет-нет да проветривай душу хорошей книгой (Владимир Андреев)

Библиотека – это открытый стол идей, за который приглашается каждый… (А.И.Герцен)

Библиотечная наука лежит в основе всех наук. Выживем мы или погибнем, зависит от того, как хорошо справятся со своим делом библиотекари (Роберт Хайнлайн)

Большая часть человеческого знания во всех отраслях существует лишь на бумаге, в книгах, - этой бумажной памяти человечества. Поэтому лишь собрание книг, библиотека является единственной надеждой и не уничтожаемой памятью человеческого рода (Шопенгауэр)

Читать полезно! Книги просвещают душу, поднимают и укрепляют человека, пробуждают в нем лучшие стремления, острят его ум и смягчают его сердце (Уильям Теккерей)

Жизнь познаётся из книг и произведений искусства, быть может, ещё в большей мере, чем из самой жизни (Теодор Драйзер)

"Нет наркотика беспощадней, чем чтение. От него и все радости и все беды"
(Леонид Зорин)

Одни книги пробуют на вкус, другие - проглатывают, и лишь немногие - разжевывают и усваивают.
(Бэкон)

Я ухожу в книгу, как в себя и открываю целый мир.
(Гете).

Читатель проживает тысячу жизней, прежде чем умрет. Человек, который никогда не читает, переживает только одну.


Скоро Новый год!
15 Декабря 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

    Скоро Новый год и все культурные учреждения, в том числе библиотеки, готовятся к празднику.  Украшают помещение, ставят ёлку. Чтобы сберечь природу, ёлку мы делаем  из книг.


   А вот ещё две фотографии, которые я нашла в интернете.

   Ёлки, сделанные из книг с подсветкой и ёлочными игрушками





  А эту ёлку, сделали в больнице в хирургическом отделении. Как говорится, что имеем, из того и творим:))





    Хотя село у нас небольшое (560 человек) новогодние праздничные мероприятия пройдут во всех учреждениях: в школе, детском саду, клубе и, конечно, в библиотеке.


   В библиотеке мы проводим мероприятие для детей дошкольников, начальных классов. 

 

    Как правило, каждый руководитель пишет сценарий для своего мероприятия сам.

Сорокина О.Э. художественный руководитель СДК (Сельский Дом Культуры)  в этом году написала сценарий по сказке Г.Х. Андерсена «Снежная королева».  Ольга Эрнестовна отметила, что эта сказка удобна тем, что в неё можно вставить любой концертный номер (Герда в поисках брата путешествует по миру).  




 

 

    В прошлом году наше  Новогоднее  мероприятие называлось «Проказы книжных героев».  Ребята из театра Книги «Со страниц на сцену» выбрали себе по одному книжному герою.  Каждый из них придумал свой выход и подобрал игру.



 

 

   Многие зрители пришли в костюмах книжных героев. Каждый из них защищал свой костюм.



   Посмотрите наше небольшое  видео, которое мы сняли

 

 

   А в этом году я написала сценарий по сказке Андрея Усачёва «Олимпийская деревня Дедморозовка».  Прочитать и скачать  его можно в файлах:  Новый год в олимпийской деревне.doc

Книги – это главное оружие против терроризма
15 Декабря 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

 Первым откровением Бога было: "Читай". «Читай! Во имя Господа твоего»…С этих слов начинается Коран.Это было первым велением Аллаха Человечеству. Самое главное оно было ниспослано человеку не учёному, не владевшему письмом, представителю необразованного народа. С этим призывом к науке и к образованию Ислам начал борьбу против невежественности, мрака и суеверия.

В сентябре 2013 года в Бирмингеме (Великобритания) была открыта самая большая библиотека в Европе.

Десятиэтажное здание библиотеки имеет площадь более 35 тысяч кв. метров. В хранилище насчитывается более миллиона экземпляров книг, среди них самые ранние издания Шекспира. На строительство  библиотеки потратили около 300 миллионов долларов.

 

 



   Библиотека напоминает больше развлекательный центр, в ней есть подземный амфитеатр, сады на крыше. Узорчатый фасад здания сделан из металлических колец.

   Открыла библиотеку Малала Юсуфзай 16-летняя пакистанская правозащитница, которую пытались убить талибы (смотри видео здесь: http://ru.euronews.com/2013/09/03/malala-opens-europe-s-largest-library/)


    В своём выступлении Малала отметила, что книги – это главное оружие против терроризма:

« Экстремисты боятся ручек и книг. Сила образования пугает их. Один ребенок, один учитель, одна книга и одна ручка могут изменить мир»


   И с этим трудно не согласиться потому что умного сложно обмануть, книга делает человека уверенным и сильным, книга даёт власть. Более подробнее о Малале Юсуфзай читайте в моей заметке: Опасная и яркая жизнь блоггера

Зима и много вопросов
28 Ноября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0



  Когда видишь красивые пейзажи зимы, то думаешь: "Сколько же теряют те страны, где нет снега"!

  В преддверии Олимпиады в Сочи мне стало интересно: участвуют ли в зимних Олимпийских играх  тропические страны, где всегда тепло и не бывает снега?


  Потом сын рассказал о том, что в пустыне, где вечная жара построили горнолыжный курорт. Вот это да! Что это за страна такая?

   Затем на руки попал журнал "Мурзилка" №11.2013 г.,  где были написаны  зимние виды  спорта, среди них был - скелетон. Скелетон - что это за вид спорта? Оказалось, что это один из видов санного спорта. Мне захотелось узнать побольше о санном спорте, тем более собиралась писать заметку в своём авторском блоге http://blogslava.ru/ о том, как мы катались на санках с ледяных горок.  


  В библиотеке оказалась книга Томаса Келера "Санный спорт".  Томас Келлер - это выдающийся спортсмен-саночник из Германии. Хотя эта книга была написана в 1969 году, но она актуальна и сейчас. Его советы начинающим спортсменам подходят и в наше время.
  Вот так потихонечку у меня получилась новая заметка Мы  на горочке   катались… 

Мама дорогая?
24 Ноября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0
Прекрасное стихотворение о маме



  Сыновья чаще всего о маме вспоминают с трепетом и благодарностью, а вот дочки часто держат обиду на мам. В статье Мама тоже  человек!    рассматриваются различные ситуации об отношениях дочек и матерей.

  Интересный факт - эта статья вызвала разные мнения. Кому-то она очень не понравилась, а кому-то  понравилась.  

   Не понравилась  дочкам. Может, потому, что там написана правда, а она не всем нравится или может, чтобы понять эту статью надо самим иметь взрослых детей...

   А вот мамам статья понравилась! Они отметили, что написано всё верно.

   Никому не понравилась фотография где мама кормит грудью двух близнецов и одновременно чистит картошку. Но я решила эту фотографию оставить, потому что она отражает суть статьи.

  Мне интересно Ваше мнение об этой заметке: Мама тоже человек! 
  


Поговори со мною, папа!
22 Ноября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

— Алло! Это папина работа? Позовите папу!

В предстоящий День матери мне хочется поговорить об отцах

 

Сколько песен мы с вами вместе

Спели маме моей родной,

А про папу до этой песни

Песни не было ни одной! 



   Ребенок должен смотреть на мир глазами не только матери, но и отца, мужчины. Прописная истина: ребенку необходим отец точно так же, как и мать. Любовь, внимание и заботу отца невозможно заменить ничем другим. Сказанное вовремя доброе слово, теплый взгляд, внимание, поддержка и любовь отца способны сделать ребенка неуязвимым, помогая ему уверенно шагать по жизни.

   Когда я проводила опрос, на вопрос: «Чему вы больше всего в жизни радовались?»   –  все женатые мужчины, не зависимо от возраста и статуса ответили, что радовались рождению своих детей. Что для меня стало неожиданностью, я думала, что это свойственно только женщинам.

  Обручальное кольцо на пальце мужчины подчёркивает его респектабельность. Создав семью, родив детей, мы начинаем ощущать свою значимость.  Именно отцовство даёт мужчине возможность наиболее полно реализовать себя как личность, в нём развиваются такие качества, как доброта, нежность, сострадание.  

  Благодаря отцовству стали знаменитыми такие детские писатели как  Н.Н.Носов, Корней Чуковский: родились дети, и нужно было рассказывать им все новые и новые сказки, сочинять забавные рассказы для них и их приятелей.

 «Отцу – с любовью» - так называется сборник семейных историй. Они написаны с искренним желанием выразить любовь и признательность своим отцам. Авторы этой книги – Жорес Алферов, Ольга Аросева, Владимир Войнович, Георгий Гречко, Иосиф Кобзон, Василий Лановой, Леонид Рошаль, Аман Тулеев, Зураб Церетели и многие другие – известные,  успешно реализовавшие свой талант. И этим они во многом обязаны, в том числе и своим отцам.

   Немало книг посвятили своим отцам повзрослевшие дети, к примеру,  психолог Т.Ломтева свою книгу «Большие игры маленьких детей» посвятила своему отцу, любящему и умеющему играть с детьми. 



 


   Читайте вслух
. Я знаю несколько семей, где папы читали своим детям вслух. Чтение вслух – это не только интересная информация, это развитие в ваших детях такого же восприятия прочитанного, как у вас. Вы же хотите, чтобы дети в чем-то вас повторили? Чтобы они вас понимали с полуслова. Так развивайте в них чуткость, душевный слух. Не у каждого хватает собственного педагогического опыта и таланта.

Так есть прекрасные книги!

Эта детская классика – Агния Барто, С.Маршак, Н.Носов, Сент-Экзюпери, Л.Кэррол, А.Милн, А.Линдгрен. И великое множество книг, которые научат детей доброте, жалости, честности, справедливости. Дети, воспитанные на сказке перед сном, более уравновешенные, они засыпают вовремя и быстро, спокойно встают утром.

 

  «Что касается нашего учения, то, как мне помнится, даже в это время, когда забот у нас было выше головы, отец уделял ему большее внимание.

  Каждодневно, после полудня, он звал нас в столовую, усаживался напротив и, нацепив очки, принимался за диктанты, уроки истории, французского, географии. Под конец он прочитывал несколько страниц какого-нибудь романа или – что случалось все чаще и чаще – поэмы. Я и сегодня помню все эти стихи, а некоторые из них знаю наизусть и, случается, декламирую их про себя, чтобы ещё и ещё раз насладиться словами и образами. Это моя, личная, «сокровенная» антология, и этим богатством я обязан отцу.

  Читая Библию, он упорно возвращался к одним и тем же эпизодам: во-первых, к потопу, потом к сотворению мира, Вавилонской башне, книге Иова, и я чувствовал, как изменилась его манера чтения: теперь он словно пытался отыскать в тексте знамения, способные прояснить нашу дальнейшую судьбу и сохранить в душе огонек надежды. Иногда, закрыв  толстую книгу в черном кожаном переплете и опустив её себе на колени, он принимался размышлять вслух, комментируя текст».

(Из книги Жан Жубер «Дети Ноя»)

  Только воспитайте сначала свой вкус, чтобы разобраться потом в этом мире книг. А для этого вы должны читать сами. И много.

   Как стать хорошим отцом, стихи о папе, притчи и семейные истории, отличные фотографии смотрите и  читайте в моём авторском блоге http://blogslava.ru/?p=2295

   Статья называется "Есть такое звание - отец"


Кто-то теряет, а кто-то находит
20 Ноября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

   Таинственная библиотека Ивана Грозного не дает покоя ни ученым, ни кладоискателям. Выдвинуто более 60 гипотез о её местонахождении. Уникальные книги - греческие пергамины, латинские хронографы, древнеегипетские манускрипты, ярлыки и дефтери от монгольских ханов, книги из знаменитой Александрийской библиотеки и собрания древних географических карт, в том числе и империи Чингисхана до сих пор не найдены.

    В наше время 
 многие от личных библиотек освобождаются ...


   

  Из ненужных книг ремонтируют даже колонны, как это сделала
Самарская Публичная Библиотека . И сделала она скорее из-за отчаяния, то есть отсутствия финансирования ...


   

   Многие обладатели личных библиотек дарят книги библиотекарям
 . Подаренные книги не обязательно регистрировать, их можно пустить в книжный Круговорот - буккроссинг (по-русски это движение можно назвать "книговорот»). О буккроссинге знают все библиотекари, но не знают читатели и не все знают его   историю, о сайте  http://bookcrossing.ru/


   Этот проект возник в 2001 году по инициативе специалиста по интернет-технологиям, американца Рона Хорнбэкера. Движение из США переместилось в Европу и было тепло встречено в Италии, затем во Франции и по всей Европе, вплоть до Финляндии. В России появился в 2004 году. В этом же году появился сайт  http://bookcrossing.ru/


   Суть его в том, что, прочитав книгу, человек оставляет её в общественном месте. На скамейке в парке, магазине, метро или в уличном "тайнике". Перед этим нужно зарегистрировать книжку на сайте буккроссинга, получить индивидуальный номер, вписать его на форзац и указать, что книжка "отпущена на свободу" там-то и там-то. Охотники за книгами прочитают информацию на сайте и отправятся на поиски. "Поймав" книжку, достаточно ввести её номер на сайте буккроссинга и увидеть всю её историю.


   Символ буккросинга - бегущая книга с ручками и ножками.

   На сайте же можно скачать и красивые наклейки, где описана суть буккроссинга. Иногда не подозревающий ни о чем человек может найти книгу , прочитать о движении, увлечься и стать её участником.

  Таким образом, весь мир превращается в огромную библиотеку , поиск книжек в которой очень увлекателен.

  БЕЗОПАСНЫЕ ПОЛКИ



  Оставлять книжки на улице не совсем безопасно: может намочить дождик или попадёт в руки книголюба-коллекционера, который не заинтересован в буккроссинге. В книжных магазинах, кафе, клубах, библиотеках и других местах организованы так называемые безопасные полки, на которых отпущенная на волю книжка обязательно дождётся своего буккроссера. За 9 лет существования этого движения в России было зарегистрировано на сайте более 65 тысяч книжек. Раньше, по статистике, находилась одна пятая книга. Сейчас благодаря безопасным полкам они продолжают свой ​​путь.

   

    В Европе стоят симпатичные общественные книжные шкафы.
Сначала они задумывались как инсталляция, теперь л
юбой, кто прочитал книгу и готов с ней расстаться может поставить её на полку шкафа .


  Книжный "скворечник" в Уфе. Идея Азамата Абдульманова. Получил согласие у администрации парка, собрал несколько произведений и вот мини-библиотека готова.


   КОДЕКС КРОССЕРА


   У буккроссеров есть негласный кодекс: отпускать только не очень старые книжки и те, что могут понравиться многим. Например, дурной тон отправлять в путь один из томов полного собрания сочинений Ленина или школьный учебник по химии. Да и охотиться за этими книгами вряд ли кто станет - разве что какой-нибудь коллекционер или приколист.

  Среди путешествующих книг есть те, что не продолжили путешествие, потому что слишком понравились новому владельцу. Активисты движения шутят: настоящему буккроссеру неведомы жадность и жалость. Прочитал, получил удовольствие - отдай другому.


 

  Если вы хотите, чтобы купленные книжки не лежали в шкафу без дела, то зайдите на сайт буккроссинга и найдите ваш населенный пункт. Увлеченных книгообменом людей можно отыскать даже в небольших городах России. А если на сайте вашего города нет, попробуйте организовать движение сами: спрячьте книгу и укажите адрес "тайника". Пусть не сразу, со временем, но кто-нибудь её обязательно отыщет, тот, кому она непременно пригодится.

  Буккроссинг развит во всём мире. Поэтому, отправляясь в путешествие, можно прихватить с собой книгу, чтобы отпустить её на волю в каком-нибудь городском парке. Правда всю информацию придётся вводить на сайте той страны, куда вы отправитесь.

  Кстати буккроссинг - это ещё и возможность завести новое знакомство, а может быть, и найти новых добрых друзей. Достаточно оставить в книжке записку с добрыми словами в адрес нового временного владельца. Например такими: 

  "Дорогой человек! Вы нашли необычную книгу. Она является частью всемирной библиотеки Bookcrossing! Люди по всему миру оставляют свои книги в общественных местах, чтобы и другие, совсем незнакомые им до этого люди, смогли их прочитать, узнать что-то новое и любопытное. Так мы освобождаем книги от заточения на пыльных полках. Если вы сейчас читаете это послание, пожалуйста, найдите свободную минуту и зайдите на сайт  http://bookcrossing.ru/  И расскажите, когда и где вы нашли эту книгу, поделитесь своими впечатлениями. Всем её предыдущим обладателям будет очень важно узнать, что отпущенная ими на свободу книга не потерялась и попала в хорошие руки! "

 

  Каждая "отпущенная" вами книга, как сообщение в бутылке, весть о том, что оно было найдено, может сделать вас счастливее, познакомить вас с интересными людьми или вообще перевернуть вашу жизнь с ног на голову.

(О сайте http://bookcrossing.ru/   рассказала Рита Железнякова, журнал «Женская магия» № 10.2013г.)

Работа с читателями через интернет
13 Ноября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

 – Очень  интересная книга, - говорит Мишка. – Я её сегодня утром в газетном киоске  купил.

   Я посмотрел: на обложке – петух и курица и написано «Птицеводство», а на каждой странице – какие-то курятники и чертежи.

– Что же тут интересного? – говорю я. – Это какая-то научная книжка.

– Вот и хорошо, что научная. Это тебе не какие-нибудь сказки. Тут всё правда. Это полезная книга.

(Из книги Н.Носова «Весёлая семейка»)

  Электронные или бумажные? Каждый выбирает удобный формат, но о книжках мы всё чаще говорим "скачать", а не "купить в книжном" и уж тем более не "взять почитать".  Однако обаяние живых книг всё равно никуда не исчезает. Только в бумажный томик можно положить красивую закладку, подчеркнуть понравившиеся цитаты... В общем, книга - незаменима!  Но есть одно НО! Это наш соперник - интернет. И нам надо из нашего врага сделать друга.

  Уважаемые библиотекари! В последнее время я вас всё чаще агитирую завести свой блог, сайт или страничку в социальной сети, чтобы общаться с читателями через интернет

   Посещаемость в библиотеках снизилась.  Многие ищут необходимую информацию в интернете, а не в библиотеках. Но часто в интернете дана не полная информация и бывает, она искажена. Поэтому я предлагаю библиотекарям засесть за компьютеры и начать писать полезные, познавательные  статьи  для своих блогов, сайтов. Тогда мы принесём ощутимую пользу  всем.

   При написании своих статей использую девиз: «Развлекая – поучать». Потому что, к сожалению, современный читатель не хочет перегружать свою голову серьёзными научными статьями.  Хотя такие статьи тоже писать надо.  Прежде чем написать новую заметку, я перечитываю все книги, периодику на нужную тему, а потом только ищу информацию в интернете.  Обожаю подбирать фотографии и видео к своим заметкам.
 

 


    Посмотрите, к примеру, как я написала заметку для рубрики «О братьях, наших домашних» - Куриный мир в ярких красках 

    Перед тем, как начать писать заметку, я просмотрела все справочники и энциклопедии про куриц, перечитала сказку Погорельского «Чёрная курица» и повесть Н.Носова «Весёлая семейка».  В повести Н.Носова в шутливой форме  подробно  написано, как сделать инкубатор в домашних условиях и выводить цыплят.  Собрав всё самое интересное, познавательное, начинаю писать  заметку.

    Не менее интересная написана заметка про коров Самое драгоценное животное , которая пользуется популярностью всё больше среди читателей из ближнего зарубежья, таких как, Белоруссия, Украина, Казахстан. Приглянулась она и американцам (это видно по статистике, которая ежедневно приходит на мой E-mail)

Прочитайте и оцените.

Ура! Ура! Новая победа!
11 Ноября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

    Министерство Культуры Республики Татарстан  объявило  конкурс на получение денежного поощрения лучшими муниципальными учреждениями культуры, находящимися на территориях сельских поселений Республики Татарстан, и их работниками. 

      Костенеевская сельская библиотека  выиграла грант 100 тысяч рублей в номинации «Лучшая библиотека, находящаяся на территории  сельского поселения Республики Татарстан».

   Теперь я смогу купить проектор, о котором мечтала много лет! И не только проектор…

   Спасибо работникам Министерства Культуры РТ, работникам Национальной библиотеке  и нашим сотрудникам Г.Г. Габдрахмановой, Н.М. Сафиной и И.А. Богомоловой!

Какая она - хулиганская литература?
07 Ноября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0
   Среди моих читателей, есть такие, которые не представляют свою жизнь без книги. Одна из них, это — Анастасия Почкалина.  Она читает литературу разной тематики и часто довольно сложную, запоминает все иностранные имена и может пересказать все прочитанные книги от начала до конца. В последнее время Анастасия увлеклась серией книг — хулиганское фэнтези. Это новое направление в литературе, поэтому я попросила её рассказать об этом жанре.

Итак, предоставляем слово Анастасии Почкалиной,

Анастасия Почкалина

Начала она его с небольшого отступления:

   В мире существует два типа людей:  способные говорить и способные писать. Так вот я отношусь к первой группе. Я могу прочитать лекцию или обсудить интересующий вопрос, могу затянуть разговор  на 2-3 часа. Но вот написать что-либо для меня проблема. Как только я  беру ручку в руки, так все мысли сразу разбегаются.

Поэтому прошу отнестись снисходительнее к моей писанине.

Я очень люблю читать.

  Для меня не имеет особого значения литературное направление книги, если заинтересует, уйду в чтение с головой.  Но есть книги, которые меня привлекают. Это фэнтези!  Причем в большей степени именно – хулиганское фэнтези.

  Я не могу объяснить свое увлечение именно этим жанром, но оно мне нравится. Не могу сказать, что все произведения из этой серии  очень увлекательны.

  Но, если вы ищете легкого, непринужденного, с элементами юмора чтения, то советую вам обратить внимание на этот жанр.

Данная серия  разнообразна  по своему содержанию. Есть очень глубокомысленные книги, а есть нечто подобное фельетонам советского времени


Они спасают мир



  Герой
этого жанра чаще всего обычный, молодой человек или юная девушка, не подозревающие ничего о своих врожденных, или приобретенных удивительным образом, способностях. Причем, обычно, с полным набором недостатков нашего времени.

  Чаще всего им приходится спасать наш мир от вселенской катастрофы или от вселенского зла. Банально? Смешно?  В этом и весь смысл.  Весь сюжет закручивается не вокруг спасения мира, а вокруг самого героя.

  Он живет своей жизнью и вынужден спасать мир, даже против своей воли.

И приходится ему думать не только о себе, но и о тех, о ком думать он и не  собирался.

  Всё это сопровождается нелепыми ситуациями, афоризмами и цитатами, которые запоминаются, остаются в памяти. Вспоминаешь их  в подходящий жизненный момент. Что тоже привлекает в подобных произведениях.

В качестве примера, приведу несколько цитат:

"Отвернись! Ты портишь мне биополе!"

"Дурдом на выезде, психи на природе!"

"Держись подальше от моих мыслей! Попытайся,  ради разнообразия,   завести свои!"

"– Как ты?  –  глупый вопрос.  Если рассказывать «Как ты?» подробно, на это уйдет двое суток. Если же не подробно, то в простом «нормально» нет ровным счетом никакого смысла"

"Если за это и погладят по головке, то только наждачной бумагой"

"Если сел в лужу – не признавай это и греби дальше"

"Когда тебе больно, пни кого-нибудь – появится компания, с кем поплакать"

"– Знаешь, чему отличается оптимист от пессимиста? – Ну и чем? – Оптимист, посвистывая, идёт по минному полю и, вообрази, отлично его проходит.  Пессимист же ноет, топчется на месте, ничего не делает и а конце концов умирает от заражения крови, колупая сосудики в носу"

"Невозможно закопать на пути человека все ямы, зато можно научить их из них вылезать"


   Вообще о фэнтези можно говорить и  спорить до бесконечности.
Кто-то просто любит этот жанр, кто-то скажет, что это сказки.  

   Кого-то заинтересуют книги из серии хулиганского фэнтези, а кто-то приемлет только серьезные истории.

   Если Вам по душе больше глубокомысленные книги, то могу посоветовать прочитать такие, как:

Киндрэт "Кровные братья"



М. Семёнова "Волкодав"



Роджер  Желязны
"Хроники Амбера"



Макс Фрай "Лабиринты Ехо"


И, только не удивляйтесь, Джоан Роулинг "Гарри Поттер"



   Все эти книги очень интересные, завораживающие, с огромным жизненным смыслом!

  Наведите стрелкой на обложки книг и нажмите правой клавишей, чтобы подробнее узнать об этих книгах.

  А еще мне хотелось бы рассказать о трех книгах, которые совершенно неожиданным образом стали моими любимыми настольными.

  Я их перечитывала по несколько раз и буду читать. И, если одну из них я нашла в библиотеке, то две другие спасла от сжигания, куда их определили, как мусор.

Мусор – это книга Георгия Тушкана "Джура" и книга Геннадия Красильникова "Олексан Кабышев". Третья же книга из серии технологической фантастики Сергея Снегова "Люди, как боги".

  Все три книги в своем основном сюжете рассказывают о людях, их отношениях.

О том, что вместе, объединенные одной целью, люди в состоянии совершать великие дела.

  В книге Г. Красильникова "Олексан Кабышев" рассказывается история нескольких поколений, живших в удмуртском селе еще в царские времена. Но вот пришла революция и коллективизация...

Вся жизнь, весь уклад, складывавшийся веками, начал рушиться. Книга рассказывает о том, как, пророй,  бывает сложно оторваться от утвердившегося уклада жизни. Как при этом ломаются характеры. Выжить в подобных условиях и не сломаться смогли не многие...

  В книге Г.Тушкана "Джура" речь идет о молодом киргизе-охотнике Джуре.

Весь его нелегкий путь от простого охотника, опутанного вековыми предрассудками, до сознательного, закаленного во многих  отчаянных схватках с басмачами  зрелого мужчину, поверившего в великие идеи революции.

О том, как менялись его представления о мире вокруг. О взаимоотношениях с новыми друзьями.

  В книге С. Снегова "Люди, как боги" земляне узнали, что во вселенной они все-таки не одни. Что во вселенной множество разумных цивилизаций. Не все они похожи на землян, что совсем не удивительно. Ведь каждая разумная жизнь подстраивается под условия, в которых она обитает. Так вот перед общей опасностью объединяются все. И в своем единение они способны на самые великие, я бы даже сказала, невозможные  дела. Чем и спасают нашу родную вселенную.

  Зачем я рассказала об этих книгах? Просто хотела сказать, что не нужно бояться чего-то нового, неординарного. Эти книги попали мне в руки случайно, когда я увлекалась совсем другой литературой. А сейчас я берегу их, как самое большое сокровище.

  И немного о классической литературе и любимых книгах.

  Я уверена, что многие, учась в школе,  не любили читать  классику из школьной программы.  Я  сама была того же мнения.

  Но прошли годы и я, из принципа, решила перечитать её. И  нисколько об этом не пожалела. Теперь она воспринимается совсем по-другому.  Стала ближе, понятней.

  Может, случится так, что совершенно, на первый взгляд, неинтересная для вас книга станет вам самой любимой.

  Можно продолжать довольно долго, но ...Просто хочется пожелать – ЧИТАЙТЕ!

  У каждого из нас своя любимая книга. Каждому нравится что-то свое. Кто-то выбирает определенный жанр, а кто-то просто читает и находит нечто совсем особенное, и остается всю жизнь,  верен одной книге...

  Что бы Вы ни выбрали, я желаю Вам увлекающего чтения!

Источник: 
http://blogslava.ru/?p=2238

Поэт в сельской библиотеке
23 Октября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

                                                                                       Никому не делал я плохого

                                                                                       И не буду делать никогда

                                                                                                     Евгений Кувайцев

 

31 октября к нам приехал   Н.Алешков поэт, журналист,  главный редактор  журнала "Аргамак", лауреат  премии имени Г. Державина, литературно-краеведческой премии имени Эдуарда Касимова.




Алешков Николай Петрович родился в 1945 году в селе Орловка (ныне в черте города Набережные Челны).

Окончил Литературный институт имени А.М. Горького.

Работал на строительстве КамАЗа рабочим-строителем, руководителем пресс-центра, инженером-диспетчером.

Работал журналистом в различных газетах.

Более 20 лет руководил городским литературным объединением «Орфей».

Но основную свою профессию Николай Петрович считает всё-таки журналистику.

Выпустил несколько поэтических сборников 

Живёт в городе Набережные Челны.

Первые робкие стихи появились в 12-13 лет, после 30 лет занялся всерьёз литературным творчеством.

Любимая песня «Любовь и разлука»

Любимая книга сборник лирического поэта Николая Рубцова. Кстати, Николай Петрович закончил тот же литературный институт имени Горького, что и Николай Рубцов.

В книге «Сын Петра и Мариши» описывается интересный случай:

Однажды в общежитии исчезло несколько портретов великих русских писателей. Как потом выяснилось, их снял со стены студент Николай Рубцов. Он заперся с портретами в своей комнате и провёл там бессонную ночь. По этому случаю, Николай Петрович написал стихотворение «Гости»

Ценит в мужчинах ум и стойкость, в женщинах — верность и красоту.

Любимая цитата Л.Толстого «Ясность — удовольствие ума».

У Н.П. Алешкова есть стихотворение «Анкета».  Приведу отрывки из этого стихотворения:

 

Предложили как-то мне анкету.

Там вопросы били наповал.

Но, как и положено поэту,

все ответы я зарифмовал.

 

…Не судим. В четвёртый раз женат.

Остроту такого парадокса

ощутить, признаюсь, сам не рад…

 

…Никогда я не был за границей…

 

…В партиях (ура!) ни разу не был

и уже не буду никогда…

 

… родину люблю, жену и сына,

думаю, что это навсегда.

 

На мероприятие были приглашены  учащиеся 7,8,10,11 классов  и жители села Костенеева.  Библиотека была заполнена.



 

Сорокина О.Э. подготовила для наших гостей татарский танец. 



 

Мингазетдинова Е.В. исполнила любимую песню Н.П. Алешкова  - «Любовь и разлука» (предварительно через электронную почту я задала Алешкову вопросы, чтобы интересно его представить и узнать его предпочтения).



 

Алешков приехал со своей группой поддержкой, которые читали его стихи, пели песни, написанные на стихи Н.Алешкова в исполнении Елены Емалтыновой и Марией Жумагазеевой под гитару и флейту (преподаватели музыкальной школы).

С ним приехала поэтесса Ольга Кузьмичева-Дробышевская  (входит в союз писателей России). Она тоже читала стихи Алешкова и пела песни. 



 

Алешков подготовил презентацию, на которой продемонстрировал свои семейные фотографии. 


 

Николай Петрович подарил библиотеке множество книг, журналы «Аргамак». На одной из книг он написал: «Гузяль Эркаевой с благодарностью за пропаганду поэзии»  (Библиотека приглашала поэтессу Веру Хамидуллину)



 

Затем слово взяли читатели. В.В. Сперанский хорошо отозвался о журнале «Аргамак». Он отметил, что сейчас многие журналы подались моде и вкусу читателей и стали больше похожи на развлекательные, а «Аргамак»  – это серьёзный, добротный журнал.



 

Сорокина О.Э. затронула такую тему, как  село и город, внуки и старики, а потом прочитала отрывок  из стихотворения Н.П.Алешкова «Матреша»:

Вчера Матрёше внук с укором

сказал, ломая каравай:

«Не называй меня  Егором,

а лучше Жоржем называй.

Егор – звучит несовременно…»

И не обида, а испуг

застыл в глазах её мгновенно:

не пуст ли ты душою, внук?

И на отца родного брови

вчера нахмурил, как злодей,

прервав его на полуслове:

«Отец, кончай про лошадей!..»

Опять у бабки внук ночует.

Живёт – сам чёрт ему не брат.

И никакой вины не чует –

 никто ни в чём не виноват.

Легко ль в семнадцать лет смириться

с патриархальною тоской,

когда удача, как жар-птица,

мелькает в дымке городской?

А бабка – тут другое дело –

копейку внуку сберегла.

– Бабуля, жить не надоело?

– Ещё бы, внучек, пожила…

 

Надо сказать, что мероприятие прошло «на одном дыхании».  Во время которого  было очень тихо, все слушали стихи и песни с большим интересом. Многие, как и я, слышали звук настоящей флейты впервые.
Слушать стихи под гитару и флейту – это здорово!


 

Посмотрите ещё одну презентацию:



   По окончании мероприятия  школьники все до единого взяли автограф у поэта Н.П. Алешкова. Это говорит о многом…




     Фотография на память



 

О голом энтузиазме
18 Октября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

 

— Да вы сами подумайте. Я живу у вас, как крестьянка крепостная. У меня есть четыре платья вечерних с блёстками, а показать их некому. Я хочу на людях Новый год встречать. Там, где много музыки и света — в подвале Дома журналистов. Я хочу, чтобы люди мои платья видели.

Папа говорит:

— Может быть, мы эти платья без тебя в этот подвал пошлём? Пусть их там людям покажут, а ты с нами в Простоквашино поедешь.

— Ни за что, — сказала мама, — куда платья, туда и я!

(Из книги Э.Успенского «Зима в Простоквашино»)

  В нашем городе Елабуга живут талантливые люди. Многие из них работают на голом энтузиазме, не имеют специального образования, но при этом их творения показывают на Российских каналах телевидения, печатают в журналах, приглашают выступать за рубеж.  Об одной такой энтузиастке  читайте здесь:

http://blogslava.ru/?p=1900

 



Спасибо пельменям!
18 Октября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Обожаю смотреть "Уральские пельмени". Мне нравится их юмор: простой и самое главное - без пошлости.

А ещё мне нравится, что часто они снимают сцены в  библиотеке. Тем самым поднимают престиж библиотекарей. Давайте скажем за это "Уральским пельменям" большое спасибо! И посмотрим их видео:





О классике сегодня
18 Октября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Что говорят о классике сегодня: за и против

Классика - то, что каждый считает нужным прочесть и никто не читает (Марк Твен)

Когда  перечитываешь  классику — понимаешь,  что  будешь  перечитывать  ещё  и  ещё.  А  когда  читаешь  во  второй  раз  современника — понимаешь, что  зря  читал  в  первый  раз!


Актёр Василий Лановой:

"Нас во ВГИК режиссёры-педагоги сразу приобщали к русской классике - Толстой, Пушкин. Потому что классика - это самый великий педагог. И в воспитании, и в нравственности, и в общественном поведении. И так будет всегда.

А Михаил Юрьевич Лермонтов? Который с людьми не разговаривал, а разговаривал с Богом, с дьяволом.

Не зря Толстой сказал: "Если бы этот мальчик не ушёл так рано, ни во мне, ни в Достоевском не было бы потребности".

Лучшее в классической культуре никогда не должно забываться и заслоняться модерновыми и авангардистскими течениями. 

А когда наше наследие в одночасье сбрасывается со счетов, вот тогда и появляются голые танцующие бабы в церквах!"

 
Омар Хаям:

Увы, от мудрости нет в нашей жизни прока, 
И только круглые глупцы — любимцы рока. . .


 


С сайтаhttp://www.inpearls.ru/





Анекдот:


- Краткость - сестра недостатка словарного запаса, - любил объяснять Лев Николаевич Толстой Антону Павловичу Чехову.


 

Уральские пельмени:



Цитата из сайта 
http://citaty.info/tema/klassika:


— Мы все выросли на русской классике. И наша задача — передать её следующим поколениям.
— А Вы знаете, Владимир Николаевич, вот я давно думаю, что вообще-то русскую классику надо запретить. Ну, во всяком случае, в школе. Взрослые пусть читают, а вот детям голову морочить не надо.
— А это почему это?
— Да потому что. Выходит молодой человек в жизнь с какими-то дикими представлениями. Ничему ваша классическая литература не учит. Нету таких мужчин, таких женщин, таких отношений. Нету. Ну, может, когда-то были… Но сейчас точно нет. Человека, который поверил во все эти идеалы, ничего, кроме разочарования в жизни, не ждёт. Не бывает таких святых, как князь Мышкин, таких порядочных, как Татьяна Ларина. Не бывает.

Юмористический киножурнал "Ералаш":




Виктор Пелевин:

О чем вся великая русская классика? Об абсолютной невыносимости российской жизни в любом ее аспекте. И все. Ничего больше там нет. А мир хавает. И просит еще… Для них это короткая инъекция счастья. Они на пять минут верят, что ад не у них, а у нас. Но ад везде, где бьется человеческая мысль. Страдает не одна Россия. Страдает все бытие. У нас просто меньше лицемерия и пиара.

Перечитывая  "Швейка"...
После вакханалий и оргий всегда приходит моральное похмелье. 
А если говорить насчёт честности, то это, конечно, вещь прекрасная, с нею человек далеко пойдёт. Ну, всё равно как при состязании в ходьбе: как только начнёшь мошенничать и бежать, так моментально сходишь с дистанции. 
Нигде никогда никто не интересовался судьбой невинного человека. 
Ныне героев нет, а есть убойный скот и мясники в генеральных штабах. 
Кто любит говорить двусмысленности, сначала должен их обдумать. Откровенный… читать дальше →
С сайта
http://www.inpearls.ru/



 

Здравствуй, 1 класс!
18 Октября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

На этой неделе учительница М.П. Тарабукина привела свой 1 класс в библиотеку на экскурсию

Сразу скажу, в селе у нас классы небольшие. В этом году в первый класс пошли 5 человек. 

Чем обрадовал этот класс не только меня, но и учительницу? Все дети оказались из полноценных и благополучных семей! Обычно в каждом классе есть дети у которых нет папы или мамы и воспитывают их бабушки.

Дети все до одного оказались любознательными и умными, все умеют читать. Как же легко работать с такими детьми!

Расскажу о смешных моментах нашей встречи:

Попросила их назвать любимые книги. Артём, как и два года назад сразу назвал Пушкина.




Другой мальчик назвал книгу, которая попалась ему на глаза -  "Ледниковый период". Остальные дети сразу, долго не думая, стали называть книги по которым сняты мультфильмы.

Когда стала им рассказывать о справочной литературе, сказала детишкам, что по этим книгам можно найти ответ на любой вопрос и в качестве примера, попросила их задать вопрос.

Одна девочка задала следующий вопрос: "Почему белки живут в лесу?"
Мы взяли энциклопедию о животных. Я объяснила как по алфавитному указателю искать нужных животных, а сама судорожно думала: в какой книге написан ответ?
К примеру, в библиотеке есть книги, которые дают ответ на такой вопрос как: Пьют ли рыбы воду?
 Мне хотелось, чтобы в книге был написан ответ на этот вопрос.
Тут мы нашли всё про белку и картинки как белка грызёт орешки.
Я детей спрашиваю: "Чем питаются белки?" Дети сразу стали отвечать на этот вопрос.  
"Так почему белки живут в лесу?" - спрашиваю я. 
Богдан сказал: "Потому что в лесу растёт всё, что ест белка". 
Вот так дети сами ответили на свой вопрос.




Когда показала детям поделки сделанные читателями, остановилась на куклах-оберегах. Закончила рассказ тем фактом, что в старину богатой считалась та семья, у которой было много кукол. В данное время богатством считается машина... 
Тут девочка меня перебивает и говорит, что у них есть машина. Каждый сразу поспешил сказать, что у них тоже есть машина, а у некоторых даже две.
Ну, значит, вы богатые - сказала я с улыбкой.




После экскурсии дети разбрелись по библиотеке.




Богдана и Семёна заинтересовали журналы "Мир техники для детей".
Надо сказать, что это очень интересный журнал. Его ждут как взрослые, так и дети.

Почему, когда мальчики видят технику, сразу издают соответствующие технике звуки?




После школы первоклассники снова пришли в библиотеку. Они как раз попали на мастер-класс Хайруллиной Ренаты. Она учила детей делать кораблики.





 

 

Что подарить библиотекарю?
01 Октября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Недавно подруга сделала мне оригинальный подарок. Это был чай, который был упакован в жестяную коробочку. Она  была сделана под книгу.  Тут моя фантазия разыгралась и я стала придумывать, что же можно подарить библиотекарю, человеку, который любит читать. Можно, к примеру, подарить вот такой креативный тортик.


 

Эту картинку я нашла у коллеги с Украины Ирины Рябчун. Скажем ей за это спасибо!

Ну а какие  другие оригинальные подарки можно подарить, смотрите в моём авторском блоге: http://blogslava.ru/?p=1963

Есть о чём задуматься
23 Сентября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Ещё в прошлом году прочитала интервью Ирины Прохоровой "Ирина Прохорова о библиотеках, стереотипах и имидже городов" и сегодня эта статья мне попалась на глаза. Советую её всем почитать. Почему? Во-первых, чтобы посмотреть интерьеры современных библиотек. Во-вторых, вот эти слова задевают за живое:

"А во-вторых, у нас совершенно превратное представление о движущих силах общества. Те профессии, на которых общество и базируется, стали маргинальными и непрестижными. В результате все профессии, связанные с заботой о человеке, с ответственностью за сохранение культурной памяти: врачи,преподаватели, библиотекари, архивисты, гуманитарные исследователи, — у нас вабсолютном загоне и почти анекдотичны, как инженеры в советское время.

Нужно начать с того, чтобы просто объяснить обществу, что такое библиотека в современном мире. Это вовсе не благообразные старые женщины, которые выдают карточки, хотя благодаря именно их героическим усилиям библиотечное дело ещё не развалилось. Работа библиотекаря должна быть привлекательной для стильных молодых людей. Это должна быть путёвка в жизнь и шаг к большой карьере".

А в третьих, прочитайте заметку и сделайте выводы. Вот ссылка: http://www.the-village.ru/village/city/public-space/114199-irina-prohorova

Нашим дедушкам и бабушкам посвящается
19 Сентября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Скоро 1 октября — День пожилых людей. Самое время начать готовиться к празднику. Мы не стали ждать 1 октября и провели его раньше. В этом году мы отошли от традиционного чаепития и концерта. К мероприятию готовились, как дети, так и наши бабушки и дедушки. Но обо всём по порядку.

  На праздник, который проходил вечером, пришли целыми семьями, библиотека была переполненной. Малыши сразу отправились в детский уголок,  который, кстати, пополнился новыми книжками и играми (за две недели от фонда «Созидание» пришли 2 посылки). Ну а взрослые расселись по местам.

Вначале мы показали сценку по книжки Хади Такташа «Умница». Показывали дети 1-2 классов, а костюмы для них делали бабушки. Это был, можно сказать, разогрев публики.

  Далее мы перешли к серьёзному вопросу, как отношение в семье к пожилым людям. Вначале была прочитана притча «Как сын родителям глаза открыл». Расскажу вкратце о ней:

«Один старый мужчина переехал жить к своему сыну, невестке и четырёхлетнему внуку. Его руки дрожали, глаза плохо видели, походка была ковыляющей. Семья ела вместе за одним столом, из-за трясущихся дедушкиных руках,  у него горошины сыпались на пол, молоко проливалось. Сын и невестка раздражались, им не нравилось, что он шумно ест, рассыпанная пища на полу. Они решили его посадить отдельно за маленький столик в углу комнаты. Там дедушка стал есть в одиночестве, в то время как остальные члены семьи наслаждались обедом.

После того, как дедушка дважды разбивал тарелки, ему стали подавать еду в деревянной миске. Время от времени у него были слёзы на глазах. В свой адрес он слышал колкие замечания.

Четырёхлетний мальчик наблюдал за всем молча. Однажды отец заметил его играющим с деревянной щепкой на полу. Он ласково спросил малыша:

-       Чем ты занимаешься?

-       Я делаю маленькую миску для тебя и мамы, из которой вы будете кушать, когда я вырасту.

  Мальчик улыбнулся и продолжил работать. Эти слова так ошеломили родителей, что они потеряли дар речи. Потом слёзы заструились на их лицах. В тот же вечер муж подошёл к дедушке, взял за руки и нежно проводил его обратно к семейному столу. Все оставшиеся дни он ел вместе с семьёй. И почему-то ни муж, ни жена больше не беспокоились, когда падала вилка, разливалось молоко или пачкалась скатерть».

  А потом мы показали спектакль по произведению В.Осеевой «Бабка». Этот рассказ мне предложила прочитать Е.В. Мингазетдинова. Что я и сделала. Когда читала, вспомнила свою маму, которой уже нет давно...

Когда  этот рассказ прочитала шестому классу, не ожидала от них: все ревели навзрыд. Кто ни читал — советую всем прочитать этот небольшой рассказ. Его можно взять в библиотеке или найти в интернете. Своим артистам, на счету которых уже немало спектаклей, сказала, что этот спектакль для них экзамен: если спектакль вызовет слёзы у зрителей, то вы профессионалы.     

У них получилось — слёзы были! После спектакля стояла гробовая тишина, а потом —   бурные аплодисменты. А один мальчик сказал: "Реально бабку жалко"

   Далее мы вспомнили книгу А.Гайдара «Тимур и его команда», о тимуровском движении, о современных волонтёрах.

   Прочитала анекдот Юрия Никулина из книги «Десять троллейбусов клоунов»:

   Мальчик опоздал из школы. Отец спрашивает, почему. Сын сказал, что помогал старушке переходить улицу. Отец его похвалил и дал конфету.

  На другой день сын пришёл с приятелем.

-       Папа, мы переводили старушку.

   Отец дал им по конфете.

   На третий день пришёл сын и привёл с собой полкласса.

-       Папа, мы переводили через улицу старушку.

-       А почему же вас было так много?

-       А она сопротивлялась.

  Так мы незаметно перешли к весёлой части вечера. Мы показали юмористическую сценку «Предупреждать надо!» - как внук защитил свою бабушку от бандитов.

Наше старшее поколение показали сценку «Как задумал старый дед жениться».

Шмырина Ксения и хор дедушек и бабушек спели песню «Золотая свадьба».

  А потом мы танцевали и пели. Помните сериал «Сваты», где разные поколения показали танцы своей молодости. Наша молодёжь познакомила нас с питбоксом, станцевали брейк. Среднее поколение станцевали твист, а старшее — вальс под гармонь. Внуки пригласили на танец своих бабушек.

 Посмотрите видео с нашего мероприятия. 



О стариках-разбойниках и старушках-озорницах смотрите и читайте здесь: http://blogslava.ru/?p=1796

 

Выходим из сумерек
04 Сентября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Я не люблю консерваторов. Их старые идеи трещат по швам, но они  всё равно считают себя правыми. Их страх перед новым, чем-то необычным до этого времени, настолько велик, что всячески осуждают и бранят новые идеи... Все гениальные люди проходили испытания консерваторским обществом от Иисуса до Моцарта. Но вся жизнь постоянно стремится к обновлению. Все старое умирает, на смену ему приходят новые направления и идеи. Так устроен мир.

 

Когда создавались библиотеки, не было интернета и электронных книг. С их появлением посещаемость в библиотеках резко снизилась. Более того люди освобождаются от книг – стали дарить библиотекам. Если мы раньше радовались, подаренным книгам, то сейчас этот факт расстраивает

Казалось, что люди стали меньше читать, но если посмотреть статистику в яндексе  http://wordstat.yandex.ru/, то можно увидеть, что ежемесячно скачивают книги – 51 754 216 раз.  Значит, у нас по-прежнему любят читать.

Так почему же перестали ходить в библиотеки? Причин несколько.

Во-первых, в наш реактивный век, многим просто катастрофически не хватает времени;

Во-вторых, многие читают электронные книги и имеют личные библиотеки;

В-третьих, хотя, практически все библиотеки оснащены компьютерами – библиотеки отстают во времени. Об этом говорит больше молодёжь (старшее поколение всё устраивает).
      Многим не нравится звенящая тишина в библиотеках, когда говорят: «Тихо!».

                                  

   

 

Да и вид многих библиотек убогий. Да мне и самой часто хочется быстрее убежать от пустующих библиотек…

Так что же делать?

Если ты не сможешь изменить обстоятельства, то измени своё отношение к нему (Марк Аврелий)

Сначала, думаю, что надо провести опрос, анкетирование не только у читателей, но и у тех, кто в библиотеку не ходит. Можно задать следующие вопросы:

Почему вы не ходите в библиотеку?

Как, по-вашему, должна выглядеть библиотека сегодня?

Какие книги вы хотели бы видеть в библиотеке?

Какую книгу вы прочитали последний раз?

И на основе опроса строить свою работу.

В идеале современная библиотека должна выглядеть примерно так:





 

Но, к сожалению, во многих библиотеках ремонт не делается годами… Но если приложить руку и к библиотеке отнестись, как к личной, а не общественной, ведь мы на работе проводим треть своей жизни, то библиотеку можно сделать более уютней и позитивней (почитайте заметку Интересные идеи для оформления...). В нашей библиотеке всегда тихо звучит музыка и это всем нравится, а если нужна тишина, то несложно её выключить.

При библиотеках работают многочисленные кружки, это хорошо. Хорошо ещё проводить различные мастер-классы, приглашать специалистов.



Этим летом в нашей библиотеке дети научились делать куклы-обереги, вышивать атласными лентами, квиллингу  и многому другому. Причём мастера появлялись в библиотеке самым неожиданным образом… Но об этом в следующей заметке. Поделками можно украсить библиотеку.

 

А ещё надо почаще выходить в люди, а не просиживать в библиотеках в ожидании читателей. Где-то прочитала, что один учитель перед началом уроков ходил по классам и увлечённо рассказывал о прочитанной книге. Думаю, что нам тоже надо ходить по школам, детским садам, организациям и рассказывать о книгах. 



 

Наш театр Книги время от времени ходит в наш детский сад и показывает различные инсценировки. При этом мы обязательно показываем книжку, по которой показана сценка.



 

В школах можно проводить классные часы, на  которых рассказывать о книгах. Нашим детям так не хватает нравственного воспитания…

Да и организациям мы можем предложить не мало интересного. К примеру, книги по бизнесу, лидерству.

С родителями, особенно с теми, у кого дети дошкольники и первоклассники надо проводить собрания: убеждать родителей в том, что чтение сделает их детей умными и счастливыми, приводя аргументы и факты (читай 45 причин, почему надо начать делать это). Когда я провела такое собрание в библиотеке, дети, чьи родители были на собрании стали постоянными читателями. В этом возрасте дети слушают родителей.  Любовь к чтению надо прививать с раннего детства.

Можно приглашать в библиотеку успешных читателей, которые не представляют жизнь без книги. Это будет яркий и наглядный пример, что книга делает людей успешными.

В наш электронный век любая библиотека обязана иметь свой сайт (в переводе с англ. — страница) — это часть её имиджа, показатель уровня развития и готовности идти в ногу со временем.  Скажите, что нет денег содержать сайт. Но ведь можно создать сайт бесплатно. Сайт своей библиотеки я создала на fo.ru совершенно бесплатно. Посмотрите влево на рекламный баннер, нажмите на слова «сделайте сайт бесплатно» и создавайте. Уже месяц, как я выкупила свой сайт, хотя ранее не планировала этого делать, потому что использовала весь бесплатный лимит. Мне на глаза постоянно попадается столько интересного материала, с которыми хочется поделиться с вами. Я сразу убрала всю рекламу, которая раздражала.  

  Не хотите возиться с сайтами? Используйте социальные сети, зарегистрируйтесь, создайте свою библиотечную группу. И заполняйте свою страницу различной полезной информацией. Нам столько можно рассказать своим читателям!  Посмотрите, к примеру, как я подала произведение М.Зощенко из «Голубой книги» - И чего им надо? или рассказ А.П.Чехова «Размазня» - Жестокий урок  в своём авторском блоге  http://blogslava.ru/

Читатели, прочитав ваши полезные советы, убедятся, что вы специалисты и обязательно воспользуются вашими услугами.

Главная цель библиотек, это давать информацию, знания, воспитывать, пропагандировать и какая разница каким способом: посещением читателя в библиотеку или через интернет? В 2012 году в годовом отчёте я уже отчитывалась за посещаемость своего сайта. Уверена, что скоро это станет нормой для всех библиотек.

В заключение этой заметки  прочитайте притчу. 

Так говорили две свечи  

— Жаль мне тебя, — сказала незажженная свеча своей зажженной подруге. — Короток твой век. Ты все время горишь, и скоро тебя не станет. Я много счастливее тебя. Я не горю, и, следовательно, не таю; лежу спокойно на боку и проживу очень долго. Твои же дни сочтены.

Отвечала горящая свеча:

— Я нисколько не жалею об этом. Моя жизнь прекрасна и полна значения. Я горю и воск мой тает, но от моего огня зажигается множество других свечей, и мой огонь от этого не убывает. И когда воск и фитиль сгорят, то огонь мой — душа свечи — соединится с огнем пространства, частицей которого он являлся, и я снова вольюсь в свой великолепный и сияющий огненный дом. А здесь я светом своим разгоняю мрак ночи; радую глаз ребенка на праздничной елке; оздоровляю воздух у постели больного, ибо возбудители болезней не выносят живого огня; возношусь символом молитвенного устремления перед священными изображениями. Разве короткая жизнь моя не прекрасна?! И мне жаль тебя, незажженная моя сестра. Жалка твоя участь. Ты не выполнила своего назначения; и где душа твоя — огонь? Да, ты пролежишь в сохранности долгие годы, но кому ты нужна такая, и какая радость и польза от тебя?

Право, «лучше гореть, нежели почивать», потому что в горении жизнь, а в спячке — смерть. И ты жалеешь меня, что я скоро сгорю и перестану жить, но ты, в твоем сохранном бездействии, и не начинала существовать, и так и умрешь, не начав. А жизнь пройдет мимо.

Так говорили две свечи.

Чтобы книги перестали лежать на полке в пыли, нужно взять их и поделиться  с другими. Но делать это надо с любовью. Ваша любовь и ваше добро искренне изнутри озарят все вокруг. И библиотеки снова оживут!

                      Основа профессионализма: Лучше быть, чем казаться.               

Библиотека талантов
01 Сентября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Как  заметили  многие  родители,  при слове  «библиотека»  у  наших  детей  загораются  глаза,  они  готовы  сделать  всё, что  угодно  лишь  бы  их  пустили  в  библиотеку. Родители  удивляются: в школу  идут  без настроения, в садик силком,  а  в библиотеку  бегут  и  проводят  там  много  времени.  В чём секрет?

А секрет прост – это внимание, игра и, конечно, книжки.

Сейчас многим детям не хватает элементарного внимания.  Исследования  показывают,  что  говорим  мы  с  детьми  в  общей  сложности  за  сутки 15 минут! Не верите? Посчитайте сами!

Экскурсия

Когда маленький читатель впервые приходит в библиотеку, то провожу с ним экскурсию по библиотеке. Знакомлю:



                 С книжками-магнитиками
(самые любимые книги малышей)



 С книжной выставкой «Мультколлекция» по мультфильмам
. Книжки для этой выставки подобрали дети сами.


 

С различными книжными выставками

 

                                                       С поделками

 

И конечно, развивающими играми. Многие игрушки, конструкторы принесли сами дети.

Когда провожу экскурсию, наблюдаю за реакцией ребёнка, задаю вопросы, прошу что-нибудь рассказать или прочитать (если умеет читать), спрашиваю, что он любит делать для того, чтобы узнать интересы и способности ребёнка. Ведь все дети разные. Одному  ребёнку  интересны  атласы, а другой  любит  поэзию.  Один — реалист,  а  другой — мечтатель.

Сначала  ребёнок смотрит  на  меня настороженно (не привыкли к вниманию,  нам  как-то не до детей), а через  полчаса  уже  с  радостью  показывает  свои  достижения и умения. 

В следующий раз после такой экскурсии, как правило, дети приходят не одни. Они приводят своих сестрёнок и братьев, друзей, родителей и уже сами проводят экскурсию.

Прочитал – расскажи!

Наши   читатели   привыкают   к  тому,  что  книга  ограниченно  присутствует  в   жизни,  а  не навязывается  им.  Главное  же — мы  помним,  что  читателям  хочется  говорить  о  себе, они жаждут  диалога,  и  мы  обязаны   предлагать  им  личные  размышления.  Читатели ценят,  когда  их  мнением   интересуются,  когда  предоставляется   возможность  для  его  выражения.  

В библиотеке правило для детей – рассказывать прочитанные книги. Дети любят повторять друг за другом и поэтому часто берут одни и те же книжки. И когда какой-нибудь ребёнок неправильно рассказывает, то другие хором поправляют.

Некоторые дети хитрят: берут книжки, по которым сняты мультфильмы и начинают рассказывать историю мультфильма, а не  книжки. И когда вижу, что рассказывает не по книжке, а мультфильм, то не перебиваю и с интересом слушаю.  Какая разница прочитал ребёнок книжку или посмотрел мультфильм? Самое главное, он запомнил и понял смысл, а рассказывая, у детишек развивается речь.

Библиотека талантов

В  традиционном   понимании   библиотека  –  место,  где  царствуют  тексты.  Но  многие  дети  учатся  и  общаются  не только  с  помощью  слов.  Ребёнок  может  выразить   себя  не  только  через  слово, но  и  через  звук,  движение,  краски,  рисунок,  конструирование,  лепку  и  разными  другими  способами. У нас  каждый  может  проявить  свою  индивидуальность  и  показать, на  что  он  способен.

 




                                                  Дети  рисуют





                                   Лепят,  делают  аппликации



 

                          Пишут  стихи,  рассказы, придумывают  загадки

 

                                                   Играют



                                                     Танцуют



                                                Песни поют, стихи рассказывают




                     Посещают кружки   и многое  другое. 

В библиотеке  каждый  найдёт  себе  занятие  по  душе.  В  нашей   библиотеке  библиотекари – сами дети.  




Дети  очень  высоко  ценят  их  «включённость»  в  библиотеку, они  любят библиотеку  и  горды  результатами  своего участия. 

Библиотека  стала  их  собственной  библиотекой


 

Прочитайте отзыв, который оставила моя бывшая читательница:

«Приехали в гости  к бабушке, дети довольные, счастливые... Через пару дней смотрю, заскучали: на улице метет, игрушки надоели, пойти некуда. Тут предлагаю сходить в библиотеку: может интересные книжки найдем, почитаем. И что мы там видим?!... Это настоящий детский развивающий центр!
Игровая зона для детей самое излюбленное местечко: игрушки, конструкторы, яркие красочные книги, развивающие книжки. Для детей игра - это важная часть их жизни, и получается, что через игру просыпается интерес, а затем и любовь к книгам.
Очень порадовала, появившаяся сцена, до боли родные хоть и старенькие куклы из «Кукольного театра», оснащение компьютерами, указатели, порядок на полках. И все это создано трудом, старанием библиотекаря и местных неравнодушных жителей, без какого-либо финансирования.
На фоне разваливающихся домиков, облупленных стен магазина, чернеющих не зашторенных окон по соседству, библиотека - это просто «луч света в темном царстве».
Это единственное место в селе, куда могут приходить дети любого возраста и с пользой, а главное с удовольствием проводить свое время, где проводятся культурные мероприятия для детей и их родителей, это настоящая отдушина для сельских жителей.
И пока в селе есть такие позитивные, активные и не унывающие энтузиасты, как Гузяль Динамовна (библиотекарь), будет процветать библиотека, будет жить село!

P.S. А моего ребенка, казалось бы избалованного детскими развлекательными центрами, игровыми площадками, городскими аттракционами,  за уши не оттянуть было от книг и игрушек, не мог наиграться. И это-то в простой сельской библиотеке!»

Дописываю заметку уже на другой день - 2 сентября 2013 г. Первый день учебного нового года. И по старой привычке дети после школы сразу идут в библиотеку, а так как сегодня их отпустили пораньше - библиотека ещё была закрыта (работаю с 12 - 19 часов). 6 класс долго не думает, идут сразу ко мне домой с просьбой открыть библиотеку пораньше. Желание читателя - закон:).
А ещё сегодня меня порадовала Диана Малышева (7 класс), она переехала учиться в город Нижнекамск. Дина позвонила мне, чему была я очень рада.
Мои дорогие читатели меня по прежнему радуют!

 

Пять с плюсом
01 Сентября 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0
Ура! В школу!  

     1 сентября - День знаний. Это лучший день для начала формирования у себя полезной привычки — каждый день получать новые знания.
Час в день, потраченный на получение новых знаний из книг и обучающих курсов, по данным многих исследований — это одна из привычек, которая выделяет 10% лучших людей в любой сфере. Поэтому учитесь, получайте знания и становитесь лучшими.

Чтобы вспомнить школьные годы, посмотрите видео "Тень знаний" "Уральских пельменей"

С



     С  началом нового учебного года у учащихся школ, колледжей, ВУЗов появился стимул учиться лучше.

 Фонд "Созидание" объявляет конкурс на получение стипендии благотворительного фонда  в 2014 году.

    Программа фонда направлена на поддержку трудолюбивых, талантливых и целеустремленных ребят, добившихся благодаря своему усердию значительных  успехов в учебе, из малообеспеченных и социально незащищенных семей. При определении победителей учитываются успехи претендентов в школе, а также их участие в различных Олимпиадах, других,  внешкольных, конкурсах, достижения в творчестве и спорте.

Стипендия фонда составляет 2 500 рублей в месяц, выплачивается ежемесячно, начиная с января, в течение года.

Программа «Пять с плюсом» -  долгосрочная и позволяет вам рассчитывать на наше сотрудничество в дальнейшем в случае, если вы будете продолжать показывать высокие результаты.

Обращаем ваше внимание, что письмо с рассказом о себе и вашей  семье, которое входит в перечень необходимых документов, должно быть достаточно подробным, интересным, непременно с рассказом о  родителях, о своих интересах, о месте, в котором вы живете. Это письмо имеет немалое значение при окончательном решении о том, кто же станет нашим стипендиатом.

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОГРАММЕ «Пять с плюсом»

Программа Благотворительного фонда «СОЗИДАНИЕ» (далее – «Фонд») «Пять с плюсом» (далее – «Программа») адресована одаренным детям из малообеспеченных, многодетных и социально незащищенных семей (статус обязательно подтверждается различными документами).

Программа предусматривает:

Выплату стипендий Программы в размере, установленном Фондом.

Программа направлена на выплату стипендий:

Учащимся общеобразовательных учреждений (школьникам) и студентам средних специальных и высших учебных заведений из малообеспеченных и многодетных семей, которые  учатся на «отлично» и «хорошо» (не больше двух четверок)  и являются победителями различных школьных и студенческих олимпиад, интеллектуальных игр и конкурсов.

Основания и порядок выплаты стипендии:

1. Кандидатами на получение стипендии Программы являются школьники и студенты в возрасте от 12 (на момент подачи документов) до 21 года из малообеспеченных и  многодетных семей, семей с приемными детьми, а также дети, воспитывающиеся опекунами или одиноким родителем;

2. Кандидаты на получение стипендии Программы должны обучаться в общеобразовательных, средних специальных  и высших учебных заведениях РФ на момент назначения стипендии;

3. Кандидат на получение стипендии Программы должен учиться на «хорошо» и «отлично» (допускаются 2 «четверки»);

4. Назначение стипендии Программы осуществляется по итогам конкурсов, проводимых Фондом (итоги конкурса подводятся Руководством Фонда), и в соответствии с договором на выплату стипендии, заключенным между Фондом и школьником (студентом), который высылается дополнительно в случае успешного прохождения конкурса. Для заключения договора на выплату стипендии школьник (студент) предоставляет в Фонд заполненный бланк заявления на получение стипендии;

5. Выплаты стипендии Программы осуществляются Фондом в течение одного  года ежемесячно, начиная с января по декабрь.

6. Стипендии Программы выплачиваются только за период обучения в общеобразовательных, средних специальных  и высших учебных заведениях РФ. При предоставлении школьнику (студенту) академического отпуска или отчислении, стипендия Программы не выплачивается.

8. Стипендия Фонда в рамках Программы  выплачивается  независимо от стипендии учебного заведения и иных стипендий.

В выплате стипендии может быть отказано в следующих случаях:

1. Отсутствие денежных средств у Фонда;

2. Недостоверность (несоответствие) документов, предоставленных кандидатами и участниками Программы;

3. Иные основания, установленные положениями настоящей Программы.

 

Для участия в программе необходимо предоставить следующие документы:

1. Письменную заявку на получение стипендии Программы (форма должна быть заполнена полностью,  адрес – с указанием почтового индекса, телефон – с кодом города, а также желательно указать мобильный телефон и адрес электронной почты, незаполненные заявки к рассмотрению не принимаются);

2. Выписку из зачетных ведомостей, отражающую результаты учебного года (последней сессии), заверенную печатью учебного учреждения и подписью директора школы (проректора ВУЗа по учебной работе). Ксерокопии (незаверенные копии) не рассматриваются;

3. Свидетельство о рождении или паспорт участника программы (копия);

4. Документы, подтверждающие нахождение школьника (студента) под опекой и попечительством и иные документы, обеспечивающие льготы для участия в данной программе (приемные семьи, инвалидность, беженцы, справка о многодетности).

5. Полные паспортные данные одного из родителей (копия) – для несовершеннолетних;

6. Справка о доходах всех членов семьи (подлинник) – за последние полгода;

7. Выписка из домовой книги о составе семьи, заверенная оригинальной печатью;

8. Дополнительно учитываются: грамоты, дипломы, наградные листы за последние два года обучения (сертификаты за участие в различных конкурсах и соревнованиях не принимаются);

9.Выпускники, успешно закончившие школу и претендующие на получение стипендии, должны предоставить справку о поступлении в высшее или среднее специальное учебное заведение (справка о зачислении может быть отправлена позднее, но не позже 10-ого сентября).

10.Студенты, перешедшие на 2-ой или последующие курсы ВУЗа или  колледжа,  предоставляют справку о том, что обучаются в данном образовательном учреждении на момент приема документов.

10. Фото (в свободной форме, не паспортные).

11. Письмо с рассказом о себе, о своей семье, о родителях, где и кем работают, об интересах, увлечениях, мечтах. Письмо должно быть написано в свободной форме, от руки или на компьютере. Диски не принимаются.

12. В случае, если ребенок проживает с одним из родителей, предоставляются сведения о другом ( в обязательном порядке).

13. Для участников программы в текущем году в полный пакет документов входит письмо с благодарностью спонсору, опекающему вас .

Обращаем внимание на то, что лица, повторно участвующие в нашей Программе, предоставляют полный пакет документов наравне с остальными соискателями.

При неполном пакете документов участник не допускается до конкурса!

Срок рассмотрения заявки:

Фонд  рассматривает заявку претендента на получение стипендии в рамках объявленных сроков.

Прием документов для участия в стипендиальной Программе 2014 года осуществляется

с 10 июля по 10 сентября 2013 года (дата отправления на конверте служит доказательством того, что вы уложились в отведенные сроки в случае возникновения спорных вопросов). По истечении объявленного срока документы приниматься не будут.

Письмо с пакетом документов отправляется в фонд простым или заказным отправлением без объявления какой-либо ценности или класса отправления!

Результаты конкурса будут подведены и опубликованы  на нашем сайте к 15-му ноября 2013 года.

АДРЕС:  105568  г.Москва, ул. Магнитогорская д. 9 к.1

Благотворительный Фонд «Созидание»

www.bf-sozidanie, e-mail: bf-sozidanie@yandex.ru

 

Книги, которые помогут улучшить жизнь
26 Августа 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Робин Шарма


Сегодня вашему вниманию представляю канадского писателя — Робина Шарма. Он один из самых известных в Северной Америке специалистов по мотивации, лидерству и развитию личности. Родился в 1965 году в Новой Шотландии.  Его самая известная книга, «Монах, который продал свой Феррари», написана в виде притчи и была издана во многих странах. Книги Робина Шарма являются национальным бестселлером в США, а в Канаде продано более 200,000 экземпляров этой серии, его книги популярны и в России.

Другие работы Робина Шармы:

  • «Кто заплачет, когда ты умрёшь?»
  • «Уроки лидерства от монаха, который продал свой  «Ферари»
  • «Вдохновение на каждый день»
  • «Святой, Серфингист и Директор»
  • «СуперЖизнь! 30-дневное путешествие к настоящей жизни»
  • «Лидер без титула»
  • «200 уроков жизни»

Прежде чем, мы прочитаем список книг, которые рекомендует прочитать Робин Шарма для улучшения жизни, давайте прочитаем его советы, как читать книги.

Советы Робина Шарма как читать книги:

  • Научитесь быстро читать. Чтение — это мощный способ накопить многолетний опыт всего за несколько часов учёбы. Например, большинство биографий отражают стратегию и философию великих лидеров или выдающихся личностей. Прочитайте их и возьмите за образец. Быстрое чтение позволит вам поглощать большое количество материала в сравнительно короткое время.
  • Не воспринимайте книги по развитию личности на веру. Читайте их и берите из них те полезные идеи, которые вам нужны. Некоторые люди считают, что нужно делать всё, что рекомендуют в таких книгах, и впадают в крайности. В каждой книге можно найти хотя бы один полезный инструмент или методику. Берите то, что вам необходимо, и отбрасывайте то, что вам не подходит.
  • Ежедневно читайте. Чтение положительно влияет на общую эрудицию, грамотность и умение чётко формулировать свои мысли.
  • Будьте хорошо информированы о текущих событиях, книжных новинках и популярных направлениях. Многие пиковые исполнители читают 56 газет в день. Не нужно читать всё, что напечатано в каждой газете. Научитесь выбирать, что прочитать сейчас, что пропустить, а что вырезать и прочитать в другой раз (многие добившиеся успеха люди просматривают множество журналов и газет, вырезая интересные статьи, которые они затем складывают в папку, чтобы прочитать в свободное время). Начинайте утро с серьёзной газеты, чтобы получить отличный обзор важнейших событий дня.
  • Читатели всегда лидеры. Билл Клинтон прочитал более 300 книг во время своего короткого пребывания в Оксфордском университете. Некоторые исполнители высокого класса читают книгу в день. Ищите знания и информацию. Чем больше вы знаете, тем меньше у вас страха.
  • Знание – сила. Люди, добившиеся большого успеха, не обязательно обладают большими умениями или умнее других. Их отделяет от других целеустремленность и жажда знаний. Чем больше человек знает, тем большего он добивается. У великих лидеров есть методы, позволяющие им взобраться на вершину горы. Читайте биографии мировых лидеров и учитесь на их привычках, поступках и философии. Вырабатывайте важную привычку активного ролевого моделирования.
  • Знание — сила. Кем бы вы ни были, вы можете коренным образом изменить свою жизнь и жизнь окружающих вас людей с помощью всего лишь одной идеи. Спросите об этом у Гейтса, Эдисона и Белла.
  • Выработайте у себя прекрасную привычку читать что-то положительное и вдохновляющее вечером перед сном и утром, когда проснётесь. Вы вскоре увидите пользу от этого, так как эти мысли будут вас поддерживать в течение дня.
  • Все ответы на любые вопросы можно найти в книгах. Как отточить свои навыки публичных выступлений, как улучшить отношения с другими людьми, как стать здоровее или как улучшить свою память – обо всех аспектах личностного развития написано в книгах. Поэтому, чтобы достичь наивысшего потенциала, читайте каждый день. Но в наш век информации будьте безжалостны к тому, что вы поглощаете.
  • Сконцентрируйтесь на своих целях и читайте только те материалы, которые вам полезны. Не пытайтесь читать все. Выбирайте то, что важно, и отбрасывайте то, что не имеет ценности. Позаботьтесь о том, чтобы ваше чтение было разнообразным. Например, вы хотите читать материалы по истории, бизнесу, восточной философии, здоровью и т.д.
  • Возьмите себе за привычку регулярно посещать библиотеку. Читайте классику от Хемингуэя до Брема Стокера. Читайте книги по истории, чтобы учиться жизни, читайте книги по биологии, чтобы быть в курсе новых открытий. Ищите в библиотеке книги в разделе «успех», и вы найдете огромное количество материалов: вдохновляющие истории людей, которые достигли величия, столкнувшись с бедой; стратегию улучшения своего физического, умственного и духовного состояния; книги, помогающие открыть в себе неограниченное стремление к успеху. Вбирайте в себя эти книги. Окружите ими себя и читайте ежедневно в автобусе или дома перед сном. Пусть они вдохновляют и мотивируют вас.
  • Выработайте привычку заучивать наизусть хорошие стихи. Это не только прекрасный источник развлечения, это поднимает вашу умственную деятельность на новую высоту, улучшает вашу память, концентрацию и живость ума.
  • Прочитайте классическую книгу, которая так нравилась вашему отцу.
  • Посещайте комиссионные книжные магазины раз в несколько месяцев, чтобы поискать там книги о воспитании характера, изданные в прошлые годы. Вы найдете настоящие жемчужины на темы публичных выступлений, улучшения привычек, управления временем, здоровья и другие важные темы, причем по очень низким ценам. Некоторые из этих старых книг очень хороши и были написаны тогда, когда каждый молодой человек был обязан регулярно заниматься воспитанием самодисциплины и правильных жизненных привычек.

Больше читайте, больше узнавайте, больше смейтесь и больше любите.

10 книг, которые советует прочитать Робин Шарма:

1. Прочитайте «Историю знаний» Чарльза ван Дорена, в которой приведена всемирная история идей. В этой книге собрано все богатство знаний. Найдите её, прочитайте и насладитесь.

2.
Прочитайте книгу «Новое искусство лидера» Уильяма А. Коэна. Она дает вдохновение и практические советы.

3.
Прочитайте «Магию веры» Клода Бристоля. Эта книга позволит вам высвободить мощные силы, которые, несомненно, существуют в вашем уме, но в настоящее время, возможно, не работают.


4.
Прочитайте книгу Роберта Ричардсона и Катарины Тайер «Фактор харизмы. Как развить свои природные лидерские качества». Это прекрасная книга для любого человека, стремящегося стать лидером, или для лидера, который хочет продвинуться на следующий уровень.


5.
Прочитайте прекрасную книгу Денниса Вули «Открыть счастье». Она обязательно откроет новые горизонты в вашем поиске оптимального состояния здоровья и счастья.


6.
Прочитайте книгу «7 навыков высокоэффективных людей. Мощные инструменты развития личности» Стивена Кови. В ней вы найдёте кладезь мудрости и советы по дальнейшему развитию вашего характера и улучшению ваших взаимоотношений с людьми.

7.
Прочитайте книгу «Как человек думает» Джеймса Аллена. И не один раз, а постоянно перечитывайте её. В ней содержится огромное количество бесценных мудрых советов, как прожить более полную и счастливую жизнь.


8.
Прочитайте «Автобиографию Бенджамина Франклина»
. Чтение само по себе занятие увлекательное, а в данном случае можно будет еще и «заразиться» гениальными идеями, которые очень могут пригодиться в жизни.

9.
Читайте мою книгу «200 уроков жизни» снова и снова и делитесь ею с другими!

Прочитайте также собрание из шести книг Робина Шармы

"Монах, который продал «Феррари», «Уроки лидерства», «Кто заплачет, когда ты умрешь», «Мега-Жизнь», «200 уроков жизни», «Святой, серфингист и директор». Эти популярные книги можно скачать одним файлом.

Скачать бесплатно |Скачать бесплатно depositfiles

Эти книги помогут изменить вашу жизнь к лучшему.

Источник: 
http://blogslava.ru/?p=1830

Интересные идеи для оформления библиотеки
16 Августа 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 2
В прошлом году в библиотеке сделали капитальный ремонт, чему были рады все!
Для того, чтобы вы имели представление, как выглядела наша библиотека до ремонта и в каких условиях мы репетировали смотрите фотографию ниже





 Ремонт сделали две прекрасные женщины: Каусария и Лидия за 3 месяца.




Денег на покупку новой мебели не хватило. Ну и ладно.

Во время ремонта моя библиотека  выиграла в конкурсе, организованный фондом "Созидание" и получила грант в размере 20 тыс. рублей! Как раз кстати!  

На эти деньги я приобрела стол, офисное кресло, мольберт. Мольберт мы используем и для рисования, и для вывешивания объявлений.



А ещё на деньги гранта мы заказали ламбрекен для сцены.




Теперь есть где выступать нашему театру Книги.
А подиум сцены сделали муж с сыном.  
Мы ходили по домам и собирали старую мебель: шифоньеры, серванты.
Мы их разобрали и сколотили сцену. 
 
Муж сварил из труб старых гардин подставку для цветов.





Некоторые цветочки  посадила в ведёрки из под майонеза.

Обмотала их ленточкой и приклеила цветочек. Получилось красиво.



 

Цыплёнкова Любовь подарила большие цветы,

а её дочь Татьяна купила для цветов кашпо.





Глядя на мои старания жители села стали приносить мебель, столы, диваны, кресла... Ребята их сразу облюбовали!




  
   
Из двух старых кресел сын смастерил маленький диванчик.
Обтянула  тканью, который нашла дома  в сундуке.  
Над диванчиком решила сделать стенд в виде ковра.
Взяла лист крагиса (ДВП) и наклеила на него флизелиновые обои, по краям приклеила атласную ленточку. Дети повесили свои рисунки - ковёр готов!




Наш глава села  Антон Соловьев, тоже решил сделать подарок библиотеке.
Он нашёл спонсора в лице М. Ачаева, который выделил 4 тыс. рублей.
На них мы купили занавески. В библиотеке сразу стало уютно.


 

В то время я увлекалась скрапбукингом.
Сделала альбом (смотри в фотографиях) и решила сделать двухстороннюю подвесную вывеску.
Взяла кусочек молдинга (остался дома после ремонта), искусственные цветы, пуговицы, карандаши, ленточки и вот что у меня получилось.





Тут моя фантазия разыгралась не на шутку.
Решила сделать портреты писателей с их цитатами в виде скрапбукинга.
Сделала двухсторонние, чтобы можно было менять картинки.  Чем хороши эти штучки? Читатели видят портреты писателей и запоминают их цитаты. Рекомендую всем!







Портреты писателей вставила в ценники,
которые  приобрела по 5 рублей по интернету (бывшие в употреблении).
Куда я только эти ценники не использовала!





В рекламной мастерской заказала вывески. Их подвесила на ленточки по отделам.
А чтобы вывески продолжали выбранный мною стиль, приклеила к ним цветочки.

Видите на фотографии столб с ромашками и бабочками? Это я на цветном принтере напечатала картинки, вырезала и приклеила обойным клеем.

Позитивный столбик получился!





Тут мне в голову пришла идея выделить художественную литературу по темам: Любовные, исторические романы, детективы, фантастику, приключения.

Для этого в интернете подобрала картинки по темам
и распечатала на фотобумаге в формате А3.

Хорошая идея. Библиотека стала красочней и легко ориентироваться в библиотеке.





Ещё решила заказать рекламный щит, который повесила на входе в библиотеку.



 


Читателей в библиотеку мы созываем разными способами.

Например, на входной двери с внутренней стороны весят вот такие рекламные листочки, которые смонтировала на компьютере, распечатала и заламинировала.






У нас была очень страшная входная дверь.

Купила кровельный лист  зелёного цвета, девочки разрисовали его.

Теперь дверь библиотеки видно за километр!






Чтобы детям было интереснее, повесила на двери пароль.
Его надо говорить при входе в библиотеку.
Пароль меняю раз в месяц.




Пароль поместила в настенный пластиковый карман.
Пластиковые штучки  купила разных видов в канцтоварах
и нашла им отличное применение.




 

В обновлённой библиотеке многим больше всего нравится детский уголок.
О нём расскажу в следующей заметке.
А пока посмотрите уголок справочной литературы.



Ну вот и всё! Я буду рада, если кому-нибудь мои идеи пригодятся.

Мне интересно прочитать ваши отзывы. Заранее благодарна!

 


 



10 книг, от которых хочется жить!
11 Августа 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0
Предлагаю вашему вниманию 10 книг для души!

Кто хочет приобрести эти книги, нажмите на обложку книги и вы попадёте в интернет-магазин "Лабиринт". Стоимость книг от 100 - 300 рублей.

1. "Вино из одуванчиков" Рэй Брэдбери
Войдите в светлый мир двенадцатилетнего мальчика и проживите вместе с ним одно лето, наполненное событиями радостными и печальными, загадочными и тревожными; лето, когда каждый день совершаются удивительные открытия, главное из которых - ты живой, ты дышишь, ты чувствуешь!

"Вино из одуванчиков" Рэя Брэдбери - классическое произведение из золотого фонда мировой литературы. Это одна из книг, которые хочется перечитывать вновь и вновь.



2. "Атлас, составленный небом" Горан Петрович
Роман сербского писателя Горана Петровича (р. 1961) "Атлас, составленный небом" - это "своего рода манифест постмодернистского восприятия мира, человека, уставшего от обыденности и, следовательно, от политики".



3. "Мулей" Эрленд Лу
Родители восемнадцатилетней Юлии погибли - разбились в самолете над Африкой, успев послать ей прощальный SMS. Теперь она живет одна в большом доме в престижном районе Осло, руководит польским кафелыциком-гастарбайтером Кшиштофом, участвует в любительской постановке театра Христианской гимназии, катается с подругой на лошадях и мечтает покончить с собой. После первой неудачной попытки норвежская столица оказывается ей тесна - и вот Юлия отправляется странствовать по миру. Не переставая вести дневник, начатый по совету ее психотерапевта, она увидит Брюссель и Бангкок, Париж и Канары, Лондон и Мадрид и, наконец, сядет за штурвал самолета...



4. "Каждый хочет любить..." Марк Леви
огромный интерес широкой публики, а одноименная книга вышла в издательстве "Махаон". 
Новый роман автора - об искренней дружбе и о бескорыстной любви, то есть о чувствах, благодаря которым человек в состоянии преодолеть одиночество и отчужденность, стать счастливым и разделить свое чувство с окружающими. Эта удивительно теплая книга несет нам послание: любите, и мир вокруг преобразится!



5. "Чайка Джонатан Ливингстон" Ричард Бах
Невероятно, но ни в одной из книг Ричарда Баха нет предисловия или послесловия с его биографией. Да и зачем? Все, что нам нужно знать о Чайке по имени Ричард Бах, мы знаем из его книг…



6. "Лес повешенных лисиц" Арто Паасилинна
Матерый уголовник организовал дерзкое ограбление и вышел сухим из воды. Всю вину взяли на себя его подельники, которым была обещана после отсидки их доля.
Но преступный авторитет не пожелал поступать "по понятиям": он спрятал груду золота в дремучих лесах Лапландии и поселился рядом с сокровищем. Казалось бы, тайна скрыта навсегда...



7. "Просто вместе" Анна Гавальда
Книга, покорившая читателей Европы, наконец, вышла и на русском языке. Потрясающе мудрая и добрая книга о любви и одиночестве, о жизни. О счастье.
Второй роман Анны Гавальда - это удивительная история, полная смеха и слез, грациозно сотканная из щемяще знакомой повседневности, из неудач и нечаянных побед, из случайностей, счастливых и не очень.
Эта книга за год покорила сердца миллионов читателей, собрала огромное количество литературных премий, переводится на 36 языков и по ней уже снимается фильм (с Одри Тоту в главной роли).


8. "Я, которой не было" Майгулль Аксельссон
У этой девочки не было имени. Вернее, было сразу два. Отец называл ее Мари. Мать - Мэри. Друзья-вундеркинды - победители национального конкурса на лучшее сочинение на тему "Народовластие и будущее" - решили проблему, окрестив ее МэриМари. Но ни эти многообещающие подростки, каждый из которых сделал потом блестящую карьеру, ни все остальные так и не поняли, что у МэриМари не только имя двойное. Что она и в самом деле живет двойной жизнью. В одной своей ипостаси она - блестящая светская леди, занимающая в правительстве пост министра, в другой - преступница, отбывающая тюремный срок за убийство мужа. И все это время она ищет себя и свою любовь.



9. "Добро пожаловать в мир, Малышка!" Фэнни Флэгг
Жила-была в крошечном уютном городке Элмвуд-Спрингс маленькая очаровательная девочка, которую все звали Малышка. Но однажды Малышке вместе с мамой пришлось срочно уехать из города, и причины их бегства так и остались невыясненными. Спустя почти тридцать лет красавица и умница Дена делает стремительную карьеру на телевидении, еще немного, и она станет женским лицом всего американского ТВ. Но за блестящей карьерой и оглушительным успехом скрывается все та же испуганная девочка по прозвищу Малышка, и трагические тайны прошлого по-прежнему не дают ей покоя. 
Роман "Добро пожаловать в мир, Малышка" - самая известная и самая любимая читателями книга Фэнни Флэгг. Успех этого романа превзошел даже успех знаменитых "Жареных зеленых помидоров". В Америке его назвали лучшей книгой года, и именно роман "Добро пожаловать в мир, Малышка!" упрочил репутацию Фэнни Флэгг как продолжательницы традиций классической американской литературы.



10."Семь секретов успеха. История Надежды" Ричард Вебстер
Эта небольшая прелестная повесть далеко не только художественное произведение. Простые и ясные законы — «камни для переправы», — которым научил автора мистер Тодд, точно так же помогут и вам полностью изменить свою жизнь. Вот они:
- Вчерашний день уже прошел.
- Обнимай деревья и все живое.
- Ставь перед собой достойные цели.
- Хорошие возможности — повсюду.
- Будь настойчив.
- Верь в себя.
- Помогай другим. Умей прощать других — и самого себя.


Источник: 
Дневник успеха
45 аргументов и фактов в пользу чтения
09 Августа 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0


 

 
Работая 20 лет в библиотеке, я нашла 45 аргументов и 45 фактов почему надо начать читать.   Среди аргументов есть такие факты, как:

  • умного сложно обмануть;
  • книга даёт власть;
  • чтение продлевает жизнь! 

Есть и такой факт, что чтение книг, сокращает срок заключения для отбывающих наказания в местах лишения свободы.

 Кого заинтересовали эти факты, то читайте 

в моём авторском блоге http://blogslava.ru/?p=1558





О библиотекарях с юмором
08 Августа 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0


Внимание! Чтобы посмотреть это видео нажмите на значок You Tube 
или на подчёркнутую надпись: "Просмотр на You Tube"

Это интересно!

Библиотекарь, которая работает в институте заметила, что понять с какого курса студент, можно было всегда по количеству набираемой литературы:

Первокурсник набирает огромное количество нужных и ненужных, обязательных и рекомендуемых книг по списку. На всякий случай.

Третьекурсник чётко берёт только то, что ему нужно.

Пятикурсника же выдаёт уверенный взгляд, неспешное пролистывание запрашиваемой литературы...  И вопрос: «А что, брошюры потоньше нет?»

О библиотеке шутят
07 Августа 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0


Если о нас шутят, значит, не всё потеряно!

Анекдоты про книги:

— Кто прочитал «Войну и мир»?

— А что, её прочитать надо было?

— Конечно

— Блин, а я переписал

* * *
- Новый клип Леди Гаги смотрел?
- Нет, книга лучше.
- Какая книга?
- Любая
* * *


Отучил жену покупать книжки типа «Красота и здоровье», «Идеальная фигура за две недели» — просто показав фотографии их авторов.

* * *

Купила книжку: «Яды. Вчера, сегодня, завтра». Просто решила почитать.   Муж второй день и посуду моет, и мусор выносит, и во всем соглашается...

* * *
- Ты читал "Старик и море"?
- Кто ж не читал?
- А ты читал?
- Это же школьная программа!
- Значит, читал?
- Ты скажи, читал или нет?
- Нет.


Книжные новинки
21 Мая 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

 

Встречи с авторами книг

Чтобы стать умным, достаточно прочитать 10 книг, но чтобы найти их, надо прочитать тысячи.

Когда на своём блоге поместила заметку «Самые лучшие книги 2012-2013 года» для меня стало приятной неожиданностью, что эта заметка стала самой популярной. Это говорит о том, что в стране у нас всё-таки читают!

Я рада, что меня окружают умные и начитанные люди. Они же знакомят меня с книжными новинками. По моей просьбе эту заметку подготовила моя подруга Наталья Коротких (она работает в книжном магазине "Дом Книги" г.Екатеринбурга).

Наталья выбрала 10 самых лучших книг, которые она рекомендует всем прочитать.


Кто хочет приобрести эти книги или скачать их - нажмите на картинку: обложку книги,

Книжные новинки 2012-2013 года, достойные внимания

1.Владимир Познер "Прощание с иллюзиями". Наступает момент, когда человек прощается со своими иллюзиями, и начинает принимать жизнь такой, как она есть. Воспоминания, размышления, любопытные факты из жизни известного телеведущего знакомят читателя с новым, другим мироощущением, которые могут быть интересны широкому кругу читателей.

2.Глеб Архангельский " Время на отдых. Для тех, кто много работает". Книга от признанного эксперта в области тайм-менеджмента. Трудоголикам иногда бывает сложно переключиться на отдых. Поэтому надо периодически устраивать себе выходные без предварительного планирования дел. Устраивать себе день ничегонеделания или делать то, что душа желает, при этом в этот день, и это самое главное, не смотреть на часы. После такого выходного на работу бегом хочется бежать. В книге много полезных "фишек", которые помогут сделать жизнь ярче, увидеть источники энергии. При этом методы абсолютно незатратны и доступны любому человеку. Прежде всего, книга будет полезна жителям мегаполисов и тем, для кого время является ценностью.

3. Паола Волкова "Мост через бездну". Книга известного искусствоведа, прекрасного оратора, удивительного человека. Книга, которую смели с полок всех книжных магазинов. После чего она была выпущена дополнительным тиражом. Книга, получившая огромное количество положительных откликов от читателей! Удивляет глубина мысли, легкость и красота языка. Невозможно оторваться, хочется следовать за автором и делать все новые и новые открытия. Книга для интеллектуалов.

4.Клейтон Кристенсен "Стратегия жизни". Часто ли мы представляем свой собственный сценарий жизни? Твердо ли знаем, чего хотим и целенаправленно ли двигаемся в заданном направлении? Всегда ли мы совершаем проактивные действия? Прочтите книгу и вы поймете, как нужно мыслить, чтобы ваша жизнь изменилась к лучшему.

5. Владимир Яковлев "Возраст счастья". Профессионально выполненные фотоработы и очень позитивные истории жизни людей... преклонного возраста. Очень часто с возрастом люди теряют интерес к жизни, чувствуют себя неполноценными и ограниченными. Автор проекта "Возраст счастья" кардинально меняет подобное представление и доказывает обратное, приводя примеры, что в любом возрасте человек может быть счастливым.

6.Ник Вуйчич "Жизнь без границ. Путь к потрясающе счастливой жизни".

Еще один пример удивительного жизнелюбия. Ник Вуйчич - человек невероятной силы духа. С рождения не имеющий ни рук, ни ног, живет полноценной, насыщенной жизнью, имеет два высших образования, путешествует по всему миру, помогает людям. Книга, которая вдохновляет или окрыляет, как угодно.

Мастер-класс от Натальи

7.Рони Орен "Секреты пластилина". Отличная книга для родителей, которые очень любят своих деток и готовы посвящать свое время совместному творчеству. Шарики, валики и лепешки – очень просты в исполнении, но именно они лежат в основе пластилиновых фигурок и предметов.

Пластилин позволяет ребенку познакомиться с формой и цветом, развивает детскую фантазию.

изделия из пластилина

8. Наталья Ратковски «Профессия иллюстратор». Книга о том, как развивать свое творческое воображение. Этой книгой я просто зачитывалась, так как находила готовые рецепты по развитию творческих способностей, умению видеть в обыденности - новое, делать находки. В ней есть очень ценная мысль. Творческий человек должен постоянно быть в тонусе, не просто размышлять, строить проекты в голове, но прежде всего, фиксировать идеи, делать наброски и так далее, чтобы при необходимости готовый материал был под рукой. Не всегда вдохновение приходит, когда нужно, не всегда хватает времени...

В главе "Как сделать, чтобы вас заметили" идет речь о самомаркетинге как нестандартно себя представить. Советы даны для иллюстраторов, но некоторые идеи вы сможете использовать:

  • Сделайте свое портфолио по типу скрапбука, когда одну иллюстрацию можно представить объемно, разобрав на несколько слоев;
  • Придайте своему портфолио вид небольшого рассказа о вашей жизни за один день, неделю, месяц, год в виде комикса. Отправьте по адресату. Выставьте на всеобщее обозрение в своем блоге или на тематических ресурсах;
  • Создайте наклейки, открытки ,значки со своей рекламой;
  • Забывайте свои открытки или визитные карточки с дерзкими рисунками, веб-адресом на важных профессиональных выставках, на сиденьях в кафе или других местах для отдыха.

OZON.ru - Книги | Профессия - иллюстратор. Учимся мыслить творчески | Натали Ратковски | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-91657-260-5 OZON.ru - Книги | Профессия - иллюстратор. Учимся мыслить творчески | Натали Ратковски | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-91657-260-5

 

9. К. Кириллов «Как сколотить капитал в России». Чтобы понять, насколько бесценна эта книга, приведу тезисы из неё:

  • "Бедность " бедных заключается в том, что они ищут работу и работают за деньги. Богатые люди реализуют идеи и решают проблемы.
  • Хорошая и качественная жизнь состоит из хороших и качественных привычек.
  • Чем бы вы ни занимались – работайте на себя!
  • Платите самому себе и создавайте капитал!
  • Начните с понимания того, что вам нужно, и ищите способы достижения этого.
  • Используйте опыт успешных людей и опыт развитых стран.
  • Управляйте деньгами!
  • Управляйте своими эмоциями.
  • Анализируйте мысли и привычки богатых людей и действуйте как они.
  • Покупайте активы.
  • Сегодня – результат того, что ты делал вчера. Завтра – результат того. Что вы делали сегодня.
  • Живите скромнее, чем позволяют ваши средства.
  • Эффективно распределяйте время, энергию и деньги, так, чтобы увеличить свое состояние.
  • Приведите все стороны своих финансов в соответствие с настоящим временем.
OZON.ru - Книги | 365 советов как сколотить капитал в России и достичь финансового благополучия | Кирилл Кириллов, Дмитрий Обердерфер | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-17-050997-3, 978-5-226-00581-7 OZON.ru - Книги | 365 советов как сколотить капитал в России и достичь финансового благополучия | Кирилл Кириллов, Дмитрий Обердерфер | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-17-050997-3, 978-5-226-00581-7

 

Ирина Хакамада в Доме Книге

10. Ирина Хакамада «Дао жизни». Эта книга – сокровенный урок счастливого выживания в современных условиях. Читается на одном дыхании. Эта книга о лидерстве, менеджменте, любви и сострадания к людям.

Если честно, трудно выбрать лучшие книги. Хороших книг такое множество и каждая по-своему ценна!

 

 

 

Самые лучшие книги 2012-2013 г.
27 Апреля 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

Моя дочь - Агата

 

Скажи мне какая твоя любимая книга, и я скажу кто ты!

Мне нравится, что смогла своим детям привить любовь к книгам. Моя дочь Агата составила свой рейтинг лучших книг, которые она прочитала в 2012-2013 году. Кстати, благодаря ей, я узнаю о книжных новинках. В моей библиотеке этих книг нет. Если у кого-нибудь появилось желание приобрести эти книги - для Вас сразу даю адрес интернет-магазина. Цены там невысокие. А если захотите скачать книгу, то Вам это обойдётся в два раза дешевле.

Итак, вот её рейтинг:


1. Джек Кэнфилд «Бесцельная жизнь» - есть много хороших книг, которые производят впечатление, но со временем стираются из памяти, эта книга – совсем другой случай – она переворачивает мозг на 180 градусов, и ты начинаешь думать, думать, думать…Мысли из этой книги невольно вспоминаешь каждый день. Моя оценка: 6 из 5 возможных;

OZON.ru - Книги | Цельная жизнь. Ключевые навыки для достижения ваших целей | Лес Хьюитт, Джек Кэнфилд, Марк Виктор Хансен | The Power Of Focus | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-91657-179-0 OZON.ru - Книги | Цельная жизнь. Ключевые навыки для достижения ваших целей | Лес Хьюитт, Джек Кэнфилд, Марк Виктор Хансен | The Power Of Focus | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-91657-179-0

2. Надежда Копытина «Хочу попасть в Forbes»
- учит тому, что всего можно достичь, надо только очень постараться, а не искать отговорки и не жалеть себя. Моя оценка: 5;

OZON.ru - Книги | Хочу попасть в Forbes. Путь к миллиарду Надежды Копытиной | Надежда Копытина | Девочки в большом бизнесе | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-699-30327-4 OZON.ru - Книги | Хочу попасть в Forbes. Путь к миллиарду Надежды Копытиной | Надежда Копытина | Девочки в большом бизнесе | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-699-30327-4

3. Пол Экман «Психология эмоций»
- эта книга легла в основу моего любимого сериала «Обмани меня», прототип главного героя и есть автор книги. Человек под давлением сознания может соврать, но наше тело, осознавая, что его хозяин врет, съеживается ото лжи и выдает себя – в мелких жестах, которые невозможно спрятать – вот о том, как эти жесты узнавать и есть эта книга. Мне нравится, что эта книга НЕ УЧИТ в каждом искать лжеца, наоборот она указывает на то, что надо внимательнее относиться к окружающим и себе. Моя оценка: 6 из 5 возможных;

OZON.ru - Книги | Психология эмоций. Я знаю, что ты чувствуешь | Пол Экман | Emotions Revealed: Recognizing Faces and Feelings to Improve Communication and Emotional Life | Сам себе психолог. Избранное | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-0805083392, 978-5-49807-705-5 OZON.ru - Книги | Психология эмоций. Я знаю, что ты чувствуешь | Пол Экман | Emotions Revealed: Recognizing Faces and Feelings to Improve Communication and Emotional Life | Сам себе психолог. Избранное | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-0805083392, 978-5-49807-705-5

4. Дейл Карнеги «Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей»
- каждый уважающий себя человек должен прочитать эту книгу. Моя оценка: 6 из 5 возможных;

OZON.ru - Книги | Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей в цифровую эпоху | Дейл Карнеги | How to Win Friends & Influence People in the Digital Age | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-985-15-1641-0 OZON.ru - Книги | Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей в цифровую эпоху | Дейл Карнеги | How to Win Friends & Influence People in the Digital Age | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-985-15-1641-0

5. Стив Накамото «Гений общения»
- очень важная книга для тех, кто хочет получать удовольствие от общения с людьми. Отдельное восхищение эпиграфам, подобранным в книге. Моя оценка: 5 с минусом;

OZON.ru - Книги | Гений общения. Как им стать? | Стив Накамото | Talk Like A Winner! | Сам себе психолог | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-0-9670893-5-5, 978-5-459-00860-9 OZON.ru - Книги | Гений общения. Как им стать? | Стив Накамото | Talk Like A Winner! | Сам себе психолог | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-0-9670893-5-5, 978-5-459-00860-9

6. Алан и Барбара Пиз «Язык взаимоотношений – мужчина и женщина»
- очень забавная, простая книга о серьезном (авторы книги – научные исследователи) – о взаимоотношениях между мужчинами и женщинами, еще и с веселыми картинками! Главная мысль: какие бы мы, женщины, классные, умные, терпеливые, внимательные и т.д. не были, без мужчин мы не протянем – это доказанный наукой факт. Моя оценка: 5;

OZON.ru - Книги | Язык взаимоотношений мужчина-женщина | Аллан и Барбара Пиз | Why Men Don't Listen and Women Can't Read Maps | Психологический бестселлер | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 5-04-004540-9, 5-699-10727-8 OZON.ru - Книги | Язык взаимоотношений мужчина-женщина | Аллан и Барбара Пиз | Why Men Don't Listen and Women Can't Read Maps | Психологический бестселлер | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 5-04-004540-9, 5-699-10727-8

7. Джулия Моргенстерн «Тайм менеджмент»
- профессионализм высокого класса – в деталях. А хорошо организованный рабочий день помогает его достичь. Моя оценка: 5 с минусом;

OZON.ru - Книги | Тайм менеджмент. Искусство планирования и управления своим временем и своей жизнью | Джулия Моргенстерн | Средства для высокоэффективной жизни | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-98124-605-0 OZON.ru - Книги | Тайм менеджмент. Искусство планирования и управления своим временем и своей жизнью | Джулия Моргенстерн | Средства для высокоэффективной жизни | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-98124-605-0

8. Пауло Коэльо «Мактуб»
- я читаю ее когда мне грустно, необычная книга. Моя оценка: 5;

OZON.ru - Книги | Мактуб | Пауло Коэльо | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-17-054329-8, 978-5-271-21231-4, 978-985-16-7647-3 OZON.ru - Книги | Мактуб | Пауло Коэльо | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-17-054329-8, 978-5-271-21231-4, 978-985-16-7647-3

9. Джек Кэнфилд «Лекарство для души»
- начала плакать с первых страниц этой книги, когда платок промок насквозь, в ход пошли кухонные салфетки, но и их надолго не хватило. Нравится, что автор не навязывает свое мнение, вывод из прочитанного ты делаешь сам. Моя оценка: 6 из 5 возможных;

OZON.ru - Книги | Лекарство для души. Вторая порция | A 2nd Helping of Chicken Soup for the Soul | Бестселлер №1 в мире | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 5-17-022737-X OZON.ru - Книги | Лекарство для души. Вторая порция | A 2nd Helping of Chicken Soup for the Soul | Бестселлер №1 в мире | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 5-17-022737-X

10. Ирина Хакамада "Дао жизни"
- это сокровенный урок счастливого выживания в современных условиях. Читается на одном дыхании. Это книга о лидерстве, менеджменте, любви и сострадания к людям. Моя оценка 5.

OZON.ru - Книги | Дао жизни. Мастер-класс от убежденного индивидуалиста | Ирина Хакамада | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-9614-1363-2,978-5-9614-1827-9 OZON.ru - Книги | Дао жизни. Мастер-класс от убежденного индивидуалиста | Ирина Хакамада | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-9614-1363-2,978-5-9614-1827-9


Для того чтобы выделяться в наше время достаточно не курить

и читать книги!



БИБЛИОТЕКАРЬ И ИНФОБИЗНЕС
26 Апреля 2013 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0
 

  В избушке дяди Фёдора было тепло и уютно. В печке трещали дрова (доставка Шарика) и варился обед (ответственный Матроскин). Почтальон Печкин был рядом. Грелся после разноски писем по заснеженной деревне. Кот Матроскин крупными шагами ходил по избе, как политический ссыльный, и говорил вслух:

– Безобразие, на дворе капитализм построили, а у нас одна пара валенок на всех, как при развитом социализме!

– А почему так получается? – спрашивает почтальон Печкин. – У вас что, средств не хватает? У вас денег нет?

– Деньги у нас есть, – отвечает Матроскин. – Ума не хватает.

(Из книги Э.Успенского «Зима в Простоквашино»)


   У нас с умом, слава богу, все в порядке. Как, впрочем, и с фантазией. Но вот с деньгами…


Напрашивается вопрос: Если мы такие умные, то почему такие бедные?


Может снесет золотое яйцо? Подождем...

  

   Мне пришло письмо через автоматическую рассылку писем как лауреату премии ИФЛА по библиотечному маркетингу, от координатора программного комитета открытого ежегодного заседания секции Хелла Клаузер (руководитель службы международных связей Немецкой национальной библиотеки в Берлине). В письме она сообщает о теме предстоящего в Сингапуре в августе 2013 года сессионного заседания «Малобюджетный маркетинг» и предложила принять в нем участие. Для этого мне надо было разработать свой проект, послать на конкурс. И если бы мой проект заинтересовал их, то мне предложили бы выступить в Сингапуре, правда, за свой счёт (билеты, проживание и т.д.)!

   Из этого следует вывод, что финансовое состояние библиотек критическое не только у нас в России, но и за рубежом.

   Далее, слово «библиотека» у простого обывателя вызывает недоумение: а что они ещё существуют? Слишком часто стала слышать, что библиотеки на грани закрытия. Ещё лет пять, и библиотеки прекратят своё существование, предрекают нам. Меня убила фраза одной моей коллеги, которая отозвалась об одной девушке, которая с энтузиазмом рассказывала о своей библиотечной работе: «Она ещё верит, что библиотеки кому-то нужны…».

   Мрачную картинку я описала (Крик – это мысль, которая не укладывается в голове), но как говорят, не так страшен черт, как его малюют.


Если из положения нет выхода, надо поменять положение.


«Все думают о том, как изменить мир, но никто не думает о том, как изменить самого себя» Лев Толстой

 

Мне всегда не даёт покоя цитата: "Кто владеет информацией - тот владеет миром".

Почему мы, библиотекари, владея огромным количеством информацией, и мы бедные?


Сегодняшнее время — время информации. И сегодня информацию можно

продавать!


Хорошо зарабатывать - это

естественное желание любого нормального человека.

Новый обучающий Видео Курс по созданию Бизнеса в Интернете "Как создать свой Информационный Бизнес" Подробности



   

   На Новогодние каникулы (обратила внимание, что все мои грандиозные дела начинаются в начале января) подруга посоветовала заглянуть на блог Артема Мельника «Быстрый Путь к Финансовой Свободе!», где он рассказывает о Новых Богатых, которые обеспечены и ведут здоровый образ жизни. Их оптимизм, спокойствие завораживали. Себя Артём называет инфобизнесменом.

Меня заинтересовали слова: информационный бизнес. Ведь библиотека и информация неразделимы. Оказывается информацию можно продавать и за немалые деньги!

    К примеру, священник Максим Фомин создал свой блог по садоводству и создал видео-курс"Выращиваем огурцы вместе с батюшкой", который начал продавать, и заработал за 2 месяца 23146 рублей. При всём уважении к Максиму (у него отличный блог ogyrets.ru), если честно, не понимаю тех, кто купил эти видео-курсы за 1670 рублей, ведь выращивать огурцы очень просто. Он начал зарабатывать на банальной информации!

    Или 75-летний пенсионер Сергей Лапко за 2012 год заработал 120 000 рублей на продаже реселлингов продуктов.

Скажите, а мы чем хуже?

   У нас есть Всероссийская Неконференция библиотечных блогеров, инициаторам создания, которого является Марина Ивашина зам.директора по научной и инновационной деятельности Свердловской областной библиотеки для детей и юношества, г.Екатеринбурга. В этом удивительном сообществе находятся увлечённые и очень приятные люди с разными характерами, историями и биографиями, ситуациями по жизни и работе, но одинаково открытыми к общению, профессиональной взаимопомощи и поддержке. В прошлом году в Екатеринбурге собирались библиотечные блогеры из разных городов России, где каждый делился своим опытом.

Есть LiveLib.ru («Живая библиотека»)— социальная сеть любителей книг. Проект предлагает своим пользователям помощь в ведении личного читательского дневника, включая туда прочитанное и желаемое к прочтению, поиск новых книг, общение с единомышленниками, коллекцию рецензий и цитат.


На сайте проводятся литературные конкурсы, обновляется база авторов, рецензий, цитат и книг, публикуются новости литературы, организуются книжные клубы.

Мы идем в ногу со временем!



В блоге www.treehugger.com собрались сторонники движения за экологически чистую продукцию. Миссия блога нести в массы философию рационального образа жизни. Идея привлекла 1 миллион 800 тысяч посетителей в месяц. Этот блог постоянно входит в первую двадцатку в рейтинге Technorati, сотрудниками блога являются 10 штатных сотрудников, а также 40 авторов различного происхождения из более, чем 10 стран мира, каждый день они пишут около 30 новых постов по 8 категориям, от моды и красоты, путешествия и природы, до науки и технологий. Блог начинался 4 года назад как учебный проект по МБА и в настоящее время имеет достаточно средств от спонсоров и рекламы для оплаты работы штатных и внештатных сотрудников. В 2007 году этот блог был куплен каналом Дискавери (если верить слухам, за 10 млн. долларов).

По моему это яркий пример, что вместе мы сила! Иначе мы пропадём по одиночке (так в песенке поётся).

   У многих библиотек есть свои сайты, но чаще всего они созданы для библиотекарей, а не читателей. На них рассказывают о проведённых мероприятиях, о книжных новинках и т.д. Простому обывателю, такие сайты не интересны (если только поискать себя на фотографиях). А мы всё-таки работаем для читателей. Известно, что в последнее время за экранами телевизоров сидят больше те, кому за 55 лет, а остальные за интернетом. Так давайте станем ближе к своим читателям через интернет. В прошлом году за 2012 год в годовом отчёте я отчитывалась за количество посещений на библиотечном сайте.

   Я предлагаю создать блоги для читателей, а не библиотекарей. А что для этого надо в первую очередь? Создать свой блог или сайт. Предпочтительнее блог, потому что там каждую статью можно комментировать, то есть имеешь обратную связь с читателем.

 Чем отличается мой библиотечный сайт от моего авторского блога

http://blogslava.ru/


  Библиотечный сайт  создала самостоятельно на бесплатном сайте «fosite.ru» , а там где бесплатно, то это не твоё. Я никогда не задумывалась над тем, откуда у меня реклама на сайте и зачем она нужна, думала, что это бесплатное приложение.

«Монетизация сайта» - эта тема меня вообще не интересовала. На этом сайте могу помещать только определенное количество информации, если хочешь больше, то надо платить. А платить мне из своего кошелька уже не хочется. Поэтому время от времени что-то удаляю и вместо удалённой информации помещаю другую.


м-да-а...

  

   А когда стала вникать в информационный бизнес, стала понимать, что могла на нём и зарабатывать. За каждый клик на рекламный банер, который есть на моем сайте, те, у кого я создала сайт, получают деньги. У меня же скачивают мои файлы в больших количествах, на этом тоже можно было заработать.

    Мой авторский блог  http://blogslava.ru/

тоже создала сама по обучающим курсам "Профессиональный блог за один день" http://1popov.ru/gjgekzhyjcnm/disc6.

 

  Мой блог принадлежит только мне и делаю с ним, что хочу и пишу обо всем, что мне интересно, могу размещать рекламу. Про библиотечную работу там вообще ничего не пишу, для этого у меня есть вот этот сайт, который вы читаете (не писать же нам всё время про библиотечную работу). Кстати, на своём блоге можно заработать и рассказывая о книгах, для этого надо подключиться к партнёрской программе различных интернет магазинов, к примеру, Ozon.ru.

    Всю жизнь мечтала иметь своё радио. Рассказывать более широкому кругу читателей о прочитанных книгах, делиться информацией, обсуждать различные темы. Но чтобы у тебя было своё радио нужны огромные деньги, а вот иметь свой сайт, достаточно за год заплатить 2-3 тыс. рублей (за хостинг и домен) и ты пишешь на нём что хочешь и сколько хочешь, да ещё на нём можно заработать.

   Для того, чтобы написать одну заметку перечитываю горы литературы. Стала читать такие книги, о существовании которых и не подозревала! В библиотеках (по крайней мере, в наших библиотеках) их нет. Находила в интернете, брала у друзей, мне дарили.

  В интернете можно найти много единомышленников, которые готовы поделиться своими знаниями. Глядя на них, понимаешь, сколько ещё предстоит узнать, изучить.


команда единомышленников


   Количество блогов растёт, но не все из них выживают. Корпоративный библиотечный блог живёт, если его создаёт команда единомышленников. Личный библиотечный блог - заводит Личность. Если она интересна, любима, то его будут посещать огромное количество читателей. Чем больше читателей, тем больше вы сможете заработать (я снова о деньгах).

   Для того чтобы твой блог посещали надо трудиться, очень много трудиться. А чтобы  ещё  и зарабатывать на нём, то надо создавать свои информационные продукты, научиться вести вебинары, подключиться к контекстной рекламе, партнерским программам. Есть ещё много других способов, чтобы зарабатывать на нём. Но в тоже время хочется приносить пользу своим читателям, просто так не за деньги. Я так радуюсь каждому своему новому посетителю, а если он становится ещё и постоянным посетителем, то счастью моему нет предела (как мало надо человеку для счастья!). Если честно, мне совершенно всё равно буду зарабатывать на блоге или нет, потому что тем я сейчас занимаюсь, мне приносит огромное удовольствие!

   Временами мне бывает сложно разобраться в потоке той информации, которую стала получать. И скорее всего, мне надо будет нанять наставника (коуча), чтобы помог мне пройти мой новый путь — информационного бизнесмена, хотя меня так называть ещё рано, потому что моему блогу всего лишь 2 месяца (обычно начинают зарабатывать на своих блогах через 2-4 года).

  Я приобрела ещё другие обучающие курсы : «Технические моменты онлайн-бизнеса» http://1popov.ru/gjgekzhyjcnm/disc6 , по ним учусь создавать свои электронные книги, качественно монтировать видео и т.д. Ну а я на своём блоге буду рассказывать, как шаг за шагом прохожу свой путь, о своих ошибках и удачных решениях. Если кому интересно, заходите, буду рада поделиться своими знаниями со всеми.

О чем можно рассказывать на своих блогах?


   Многие библиотеки работают по различным программам: экология, здоровый образ жизни, классика и т. д. Так вот и ведите на эти темы, если блог библиотечный, а если это ваш личный блог, то надо вести на такую тему, которая интересна вам, потому что всё что сделано с любовью, даёт ощутимый результат. Можно размещать у себя на сайте электронные книги, их будут скачивать ( можно сделать чтобы скачивали платно или бесплатно, на ваше усмотрение), а значит будут посещать ваш блог, а значит можно размещать рекламу, а значит можно начать зарабатывать!

  Станьте учителем, у которого есть собственная система. Информацию надо подавать ненавязчиво, легко, играючи. Потому что не всем нравится, когда им читают мораль.

«Я всегда готов учиться, но не всегда люблю, чтобы меня учили» Уинстон Черчилль

  Мне нравится А.П.Чехов, М.Зощенко, которые могли говорить коротко о длинных вещах, они могли соединять грустное и смешное. И при этом смешное остаётся смешным, а грустное — грустным. В своем блоге часто привожу их краткие рассказы, которые актуальны и сегодня. Я тоже пробую писать в своём блоге о серьёзном с юмором. И уже получаю благодарные отзывы от своих читателей: им нравится позитив и юмор, а также мои добрые ненавязчивые советы, как улучшить свою жизнь.

ищем информацию


    Парадокс, сейчас при обилии информации в интернете, порой бывает читать нечего. Ведь чаще всего как бывает: один человек даст полноценную интересную информацию, а затем многие переделывают её и выдают за свою. Поэтому качественной полной информации бывает и не хватает. Восполнить этот пробел можем мы, библиотекари, ведь информации в библиотеках огромное количество. К примеру, по одной маленькой невзрачной книжки М.Горбаневский «Иван да Марья» я написала три интересные заметки про имена и эту информацию в интернете ещё никто не выдавал. Сейчас у меня на рабочем столе сказка С.Михалкова «Похождение рубля», у меня уже появились интересные мысли, как подать это произведение увлекательно.


Известные инфобизнесмены Андрей Парабеллум и Николай Мрочковский советуют:

1. Информации должно быть много. Старая модель инфобизнеса, когда информация отпускалась частями, понемногу, дозированно, уже не работает. Люди хотят получать информацию с избытком, и желательно на халяву. Причём эта информация должна быть полезной, качественной (статьи, видео, аудио и проч.) и тогда люди «подсаживаются» на неё как на наркотик.

2. Самое лучшее нужно предоставлять при первом контакте. И его должно быть много. Вы должны буквально вываливать на голову ваших читателей горы полезной информации!

3. Развлечение – это способ подачи информации. Вплетайте в обучение элементы развлечения. Бизнес должен делаться весело. Вам должно нравиться то, чем вы занимаетесь.

4. Вы должны жить интересно и весело, так, чтобы это привлекало других и делало их вашими последователями.

5. Клиентов надо захватывать! В оплату за вашу информацию клиент должен оставить свои данные, чтобы вы имели возможность превентивно работать с ним, не ожидая его дальнейших добровольных приходов к вам на сайт.


спим...


   Хочется отметить ещё для многих библиотекарей элементарные правила работы в Интернете с социальными медиа так и остаются тайной за семью печатями.

К сожалению, в наше время очень сложно бывает расшевелить людей, потому что они отчасти – ленивы. Нас не трогают, ну и ладно, проживём как-нибудь...


«Будьте самоучками, не ждите, пока вас научит жизнь» Станислав Ежи Лец


Закончить своё повествование хочу снова классикой:


«Пора уж за ум взяться. Надо работать, трудиться... Любишь жалованье получать, так работай честно, усердно, по совести, пренебрегая покоем и сном. Баловство брось.. Привык, брат, задаром жалованье получать, а это вот и нехорошо... и нехорошо…

Прочитав себе несколько подобных нравоучений, обер-кондуктор Подтягин начинает чувствовать непреодолимое стремление к труду...

«Ну, публика! Извольте вот ей угодить! Извольте вот служить, трудиться!»

(рассказ А.П.Чехова «Ну, публика!»)


— Разрешите поинтересоваться. Кто это такой, Антон Павлович Чехов, будет?

— Не знаю, — отвечает Матроскин. Только так пароход назывался, на котором мой дедушка плавал.

( Успенский «Зима в Простоквашино»)

 

Учитель - пропагандист книги.
27 Января 2012 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

 



 

 

 

                                  Мингазетдинова  Евгения  Владимировна




 

Известно,  что  интерес  к  чтению,  тяга  к  знаниям  есть  первый  признак  способности,  талантливости  человека.

Не  один  из  моих  читателей  не  относится  к  книге  с  таким  трепетом  и  уважением,  как  Евгения  Владимировна.  Она 

  • носит   звание  "Учитель -  пропагандист  книги". 
  • лауреат  муниципального  конкурса  "Учитель года - 2011",
  • лауреат III муниципального  новогоднего  конкурса  "Снегурочка  Прикамья", награждена  дипломом  конкурса  чтецов  стихотворных  произведений  поэтов  Серебряного  века,  посвящённого  М.И.Цветаевой,  занявшая  2 место  среди взрослых. 

Вот  какие  награды  имеет  успешная  Женя,  и,  думаю,  это  ещё  не предел. 

Своим  победам  я  обязана  КНИГАМ
,  именно,  благодаря  книгам  я  стала  тем,  кем  стала,  говорит  Евгения  Владимиров В  библиотеку  Женя  начала  ходить  ещё  со  школы.  За  раз  она  брала  по  18  книг!  Она  окончила  Елабужский  педагогический  университет  и  сейчас  она  работает  учителем  русского  языка  и  литературы.  По  совместительству  она  ещё  работает  школьным  библиотекарем.  Теперь  по  долгу  своей  профессии  сама  пропагандирует  книгу.  И  делает  она  это  прекрасно!  Какие  только  формы  она  не  находит:  и  песню,  и  выразительное  чтение,  и  театр  книги.  В  своей  работе  она  часто  использует  электронные  презентации.  Многие  её  школьники  приходят  в  сельскую  библиотеку,  чтобы  взять  книги,  которые  она  рекомендовала  им  читать.

Вместе  с  ней  мы  сделали  немало  мероприятий:  "Праздник  Книги", Диспут "Читать или не читать?",   "Самая  интересная  девушка - читающая девушка",  организовали  встречу  с  поэтессой  В.Хамидуллиной.  Вместе  с  ней  у  нас  запланировано  ещё  немало  интересных  мероприятий.

Евгения  Владимировна  имеет  активную  жизненную  позицию.  Она  помогает  всем.  Например,  поставила  цель:  сделать  у  нас  в  селе  парк!  Хочет,  чтобы  наш  детский  садик  стал  самым  лучшим  в  районе,  куда  ходят  двое  её  детей.  Там  она,  кстати,  работает  муз.работником.  У  нас  в  селе,  к  сожалению,  нет  музыкальных  школ,  но  она  всю  жизнь  мечтала  научиться  играть  на  пианино.  Став  уже  взрослой,  она  стала  после  уроков  ездить  в  город  в  музыкальную  школу.  Можно  сказать, одну  свою  мечту она  исполнила.

Женя  ещё  пишет  стихи.  У  нас  в  библиотеке  есть  самодельная  книжка  с её  стихами  "Простыми  словами".  Она  участвовала  в  литературном  конкурсе  журнала  "Лампа  и  дымоход".  На  этот  конкурс  было  прислано  11000  работ,  из  них  выбрали  самые  лучшие  300  работ.  Евгения  Владимировна  вошла  в  число  лучших!  Есть  и  стихи,  которые  она  посвятила  книге.  Вот  какой  отзыв  она  оставила  о  работе  библиотеки:

 "Я  очень  люблю  наше  большое,  красивое  село.  Достоянием  Костенеева,  на  мой  взгляд,  являются  не  только  живописные  места,  пруд,  величественный  храм  и другие  памятники  истории,  школа,  Дом  культуры,  но  и  наша  сельская  библиотека,  которая  может  вполне  посоперничать  и  с  городской.  Для  нас, читателей,  наша  библиотека - это  место,  где  можно  не  только  взять  интересные  книги,  но  и  проявить  себя,  здесь  всегда  с  интересом  отнесутся  к  твоей  индивидуальности,  к  твоим  увлечениям  и  талантам.  Я  бы  даже  сказала,  что  это  сельский  центр  творчества. 

Здорово  же,  когда  есть  люди,  которые  хотят  насытить  жизнь  села,  сделать  её  интересной,  полезной,  познавательной.  Думаю, таким  человеком  (одним из немногих)  является  библиотекарь  Эркаева  Гузяль  Динамовна. 

Она  с  глубоким  интересам  относится  к  своим  читателям,  приглашает  на  свои  мероприятия,  которые  стали  уже  традицией  в  нашей  библиотеке. 

Что  мне  особо  нравится  здесь,  так  это  оформление,  из  него  видна  внутренняя  жизнь,  события,  праздники.  Каждый  новый  раз  находишь  здесь  "свежие"  книги,  неожиданно  их  встретишь  в  нашей  глубинке.  Фонд  сельской  библиотеки  очень  богат  разнообразной  литературой.

 Ещё  хотелось  бы  сказать  о  мероприятии  "С книгой  по  жизни".  Первое  чувство - это  гордость  за  наше  село,  за  людей,  которые  живут  в  нём.  Сколько  любви,  энтузиазма  Гузяль  Динамовны  выразило  оно.  Мы,  сельчане,  узнали  о  талантах  тех  людей,  которые  ранее  и не могли  себя проявить.  Очень  понравились  стихи  Верёвкиной  Альбины,  сама  Верёвкина  Катюша,  смелость  и  талант  ребят  из  кукольного  театра,  яркие  танцы,  миниатюры  с  участием  В.В.Проказовой.  Неожиданным  сюрпризом  стали  видео  из  архива  библиотеки,  где  зрители  в  зале  узнали  себя.  Праздник  Книги  удался!"

 

                                Служу  тебе,  читатель  мой,

                                Веду  вдоль  книжных  полок,

                                Я  осветить  хочу  путь  твой,

                                Как  бы  он  ни  был  долог.

                                Открыты  двери, жду  тебя -

                                Постичь  книг  новых  тело,

                                Читай,  твори,  ищи  себя,

                                Чтоб  всё  в  тебе  запело!

                                                                       Мингазетдинова  Е.В. 


 

 

 

 

 

 

 


 



        

Один день из жизни библиотекаря.
23 Января 2012 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 1

     Нередко  слышишь,  что  хиреют  наши  библиотеки,  и  зарастает  туда  народная  тропа.  Бедны, мол, они  уже  до  неприличия, а  досуг  свой  люди  все  больше  проводят  за  "голубым  экраном", к  рюмке  стали  чаще  прикладываться.  К  нашей  библиотеке,  к  счастью, это  не  относится.  Наша  библиотека  хорошо  технически  оснащена,  у  нас  2 компьютера,  модем, лазерный  принтер  и  свободный, и  самое  главное, бесплатный,  доступ  к  сети  интернет.  И  библиотека  наша  живёт  полноценной  жизнью.  Опишу  один  день  из  жизни  библиотеки.  Итак,  утро  23 января 2012 года:

   Пришла  на  работу  с  утра (работаю с 12 до 19 часов),  потому  что  в 11  часов  утра  запланировано  мероприятие  с  детьми.  В  9 часов  сбегала  в  начальную  школу,  чтобы  напомнить,  чтобы  детей  после  третьего  урока  направили  в  библиотеку.  Затем  расставила  в  полукруг  стулья  в  два  ряда,  просмотрела   новые  книжки  для  детей,  которые  собираюсь  рекламировать.  Проверила  оборудование  и технические  средства.  Распределила  призы,  которые  буду  вручать  лидерам  чтения,  активистам  библиотеки.

    В  11  часов  пришли  в  библиотеку  дети  с  1 по 4  класс, все  расселись  и  началось  наше  мероприятие. Мероприятие  состояло  из  3-х частей: 

  1. Презентация  новых  книг;
  2. "Всё  о  лошадях" - знакомство  с книжной  выставкой, которую  подготовили  две девочки  из  3 класса, рассказ  Кати о лошадях;
  3. Подведение  итогов года  конкурса  "Лидер  чтения" среди детей. Награждение  активистов  библиотеки.

  1) Презентация 20  новых детских  книжек,  которые  привезла  из города  два  дня   назад.  В воскресенье,  в  свой  выходной,  прочитала  некоторые  из  них,  потому  что  невозможно  рекламировать  книгу,  не  прочитав её.  Надо  сказать  книжки  в  этот  раз  поступили  замечательные!  А 3  новые  книжки  Ольги  Овчинниковой (детский  молодой  писатель из г. Казани)   будут  рекламировать  сами  дети.  За  неделю  дети  прочитали  их, несколько  стихотворений  выучили наизусть  и  рассказали.  Рассказик  "Цапля  и лягушка"  и  стих  про  летающую  корову  инсценировали.  Дети  всегда  с  удовольствием  смотрят  театр  книги.  Но  самый интересный  момент  настал,  когда  библиотекарь  рассказала  фрагмент  одной  истории  про  пенал,  а  дети  должны  найти  ту  книгу,  в  которой  эта  история  рассказана.  Кто  первый найдёт, тот  получит  приз.  А чтобы  найти,  им  надо  прочитать  эти  книги. Вот  такой  мой хитрый  ход  по  привлечению  к  чтению.

2) В заметке  "Удивительная Катя"  я  подробно  писала  о  Кати  Верёвкиной.  Так  вот  она  и  проведёт  2 часть  нашего  мероприятия. То есть  расскажет  всё о лошадях,  познакомит  с книгами, которые  она  подобрала,  покажет  свои рисунки,  расскажет  стихотворения.

3) Лидерами чтения  среди детей  начальных классов  стали:

  1 класс - Фомина  Алёна, 2 класс - Баляткин Владик, 3 класс - Верёвкина Катя, 4 класс - Клюшин  Андрей.              

Активисты  библиотеки:  Акаева Альбина, Шмырина Ксения, Кобелева Ангелина, Захаров Олег - 4 класс,  Одинцова Ирина - 3 класс.

   На  мероприятие  я  предложила  детям  тоже  готовить  информационные  часы, как  Катя.  Ксения и Лиза  выбрали  тему  "Фея  и  принцесса". И  после  обеда  сразу  стали  искать  материал  по  теме.

   В  12.10 минут  на  полчаса  сбегала  домой  на  обед.  Ушли  обедать  и  дети. 

В  13  часов  дети  снова  собрались  в  библиотеке,  каждый  нашёл  чем  заняться.  Сначала  Лиза  и  Ксения  искали  среди  сказок,  сказки,  где  есть  принцесса  и  фея.   Нашли  4  сказки:  "Принцесса  на  горошине", "Золушка",  "Ирис, синяя  фея",  "Сказки  голубой  феи".   Ксения  стала  писать  сценарий  сказки  "Принцесса  на  горошине".Затем  мы  с ней  поискали  информацию  про  фей  в  интернете.  Алёна,  Лиза  и  Анна  занялись  кукольным  театром.  Они  решили  показать произведение  С.Маршака  "Усатый-полосатый".  Анюта  читала,  а  девочки  куклами  выполняли действия.  Трое  мальчишек  в  это  время  играли  в  машинки  (в библиотеке  появились  2 новые машинки).  Дима принёс  и  подарил  библиотеке  2  атласа  мира  для  детей, дети  сразу  стали  их  изучать.  К  трём  часам  дети  все  устали,  каждый  из  них  взял  книжки  и  пошли  домой.

   После  трёх  подошли  четыре  девочки  из  5  класса.  Все  они  выбрали  книжки  А.П.Чехова (домашнее  задание)  и  начали  играть  в  географическое  лото.  Тут  подошли  Айрат  с  7 класса  за  Бунином,  взял  и  журналы  "За  рулём".  Я  попросила  его  подготовить  доклад  по  войне  1812  года  (В  своё  время  он  увлекался  книгой  "Война 1812 года"  и  изучил  её  от  и до),  на  что  он  с  радостью  согласился.  Подошла  Ирина  с  8  класса  со  своим  братишкой Игнатом  и  племяницой  Жанной, которым по 3 года.  Им  так  нравится  быть  в  библиотеке,  они  сразу  пошли  в  детский  уголок,  где  находятся  игрушки,  книжки-малышки, книжки-игрушки.  А  Ирина  стала  смотреть  книги,  её  интересовала  тема  "Внешняя  политика  России".  Этот  вопрос  мы  посмотрели  и  в интернете.  Потом  подошла  бабушка  этих  малышей  Лида  Минеева,  взяла  4 книги (детективы)  для  мужа  и  стала  собирать  малышей,  те не хотели  уходить. 

   Пол четвёртого  пришла   заместитель  главы  нашей  сельской  администрации  и  попросила  написать  короткую  информацию  по  работе  библиотеки  за  2011  год.  С  4 часов до 5 часов  писала  отчёт,  отнесла  в  сельский совет. В  5  часов - наконец  все  ушли,  я  стала  заполнять  журнал  по  учёту  посещаемости,  вести  дневник  на  сайте.   Итак,  я  на  рабочем  месте  уже  10  часов,  вместо  положенных  7 часов.   Дома  меня  тоже  ждёт  работа:  надо  почитать  отобранные  книги,  чтобы  потом  предлагать  читателям  и  поработать  над  текстом  (участвую  в конкурсе  для  сельских  библиотек),  хочу  выиграть  грант,  чтобы  отремонтировать  потолок  в  библиотеке  и  купить  мультимедийный  проектор  для  работы.

   

Моя профессия - библиотекарь.
12 Января 2012 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

  Я  культурный  и  жаждающий  знаний  человек,  с  любовью  отношусь  даже  к  самым  малым  плодам  своего  труда.  Мне  нравится  осваивать  новые  технологии  и  методики  библиотечной  работы,  участвовать  в конкурсах,  делать  презентации  и  ставить  театральные  постановки,  и конечно  же,  общаться  с  детьми.

  В  46  лет  впервые  села  за  компьютер,  изучила  его  методом  "тыка",  учила  меня  и  молодёжь.  Сейчас  у  меня  своя  электронная  почта,  сайт.  Теперь  уже ко  мне  приходят  учиться.

  Меня  окружают  умные,  образованные,  целеустремлённые  люди.  Среди  них  есть и хореограф, и режиссёр, и филолог.  Они  мои  консультанты  всех  моих  мероприятий.

  Мероприятия - это инструмент  влияния, который  воздействует  на  разум  и  чувства,  на  мозг  и  сердце.  Они  убеждают  нас  и  задевают  за  живое.  Это  ещё  универсальный  источник  положительных  эмоций.

  Считаю,  что  современному  читателю  традиционные  мероприятия  уже  малоинтересны,  поэтому  делаю  ставку  на  использование  в  своей  работе  зрелищных,  массовых  форм  мероприятий.  В  наше  время, где  господствует  реклама, надо  рекламировать  книгу,  чтение,  также, как  рекламируют  товары  первой  необходимости.

  Я  не  работаю  "для галочки"  и  провожу  мероприятия  не  потому, что  есть  в  плане, а потому что в них  есть  необходимость.  А  после  мероприятия  выслушиваю  мнение  каждого,  делаю  выводы  и  работаю  дальше.

  Много раз убеждаюсь,  что  источником  вдохновения  может  быть  книга.  В  моей  голове  много  идей,  замыслов  и  осуществление  их  помогает  моя  работа.

  Самое  любимое  моё  занятие,  это  писать  сценарии,  статьи.  Выбрав  тему,  обдумываю  её,  не  забываю  о  ней  ни  днём, ни ночью,  обсуждаю  её   с друзьями.  Со  мною  всегда  тетрадь  и  ручка, куда  записываю  свои  мысли, идеи, находки, которые  приходят  в  голову,  и продолжаю  искать.  "Перелопачиваю"  горы  литературы, пока  найду  изюминку.  Затем  отбираю  те  из  них, которые  особенно  интересны,  отшлифовываю  их,  располагаю  в  определённом  порядке,  создаю  своего  рода  мозаику.  А  после  создания  своего  "детища",  удивляюсь  себе - неужели это  написала я?

  Каждый  человек  в  той  или  иной  степени  гениален.  Знаю  вкусы  и  интересы  каждого  читателя.  Мои  читатели  от  1 года  до  70  лет.  Стараюсь  быть  внимательной  к  любому  кто  зашёл  в  библиотеку.

  А  ещё  мне  нравится  заниматься  детьми.  Мне  интересен  их  мир.  Они  меня  постоянно удивляют, что-то  придумывают,  сочиняют, делятся  своими  достижениями.  Несут  мне  свои  рисунки,  поделки,  изобретения.  Иногда  они  своим  вопросом  ставят  меня  в тупик.

  Они  в  библиотеке  повсюду:  на  полу, под  столом,  за  столом, где-то  засядут  в  уголке - каждый  увлечён  своим делом.  Кто-то  читает, а кто-то  смотрит  журналы, а  кто-то  играет...

  Они  делятся  со  мною  всем,  чем  имеют.  Как  трогательно  смотрятся  незаметно  оставленные  конфеты  на  моём рабочем  столе.

  Знаете  какую  я  испытала  радость, когда  восьмилетняя  девочка  на  подаренные  ей  деньги  родителями  купила  книгу!

  Одна  маленькая  девочка  принесла  мне  вербу  и  сказала:  "Это  Вам.  А  знаете  почему?  Потому  что  у  Вас  душа  добрая".  Прямо  так  и  сказала...

 Увидев  меня  издалека, они  бегут  ко  мне  навстречу  с  радостным  криком:  "Ура,  библиотекарь  идёт!".  А,  уходя  из  библиотеки,  подходят  и  крепко  обнимают  на  прощание.

  Как  вы  думаете - ради  этого  стоит  работать?

Записки библиотекаря.
12 Января 2012 | Опубликовано в Общие | Просмотры: | Комментарии: 0

              

Мальчики радуют

Когда бывают в нашем селе  бывшие читатели, которые уже давно живут в других городах России, они обязательно заглядывают в библиотеку. И как правило, они с благодарностью вспоминают проведённое время в библиотеке. К примеру, Васильева Юля, Малышева Диана. А вчера по дороге в магазин заглянул Серёжа (15 лет), он уже два года живёт в Нижнекамске. На фотографиях он держит огромный шар из пластиковых стаканов и робот рядом из коробок.
Порасспросив о его житье-бытье, он стал собираться к месту назначения. На прощание он попросил обнять меня, от чего я очень расстрогалась. Как правило обнимают дети, которым не хватает внимания, у кого нет мамы. А у Серёжи золотая мама и делает всё для того, чтобы он был счастлив.

В тот день меня рассмешил один мальчик (3 класс). Они собрались играть в настольную игру и им не хватало игрока. Тогда я сказала, что с ними поиграю. Тогда Саша обнял меня за плечо по-свойски (это меня и рассмешило) и сказал: "Гузяль Динамовна, вы теперь в моей команде!" (25. 09.2013г.)

8  марта - день  неожиданностей.

7  марта  пришла  на  работу,  почему-то,  думая,  что  сегодня  меня  точно  ни  кто  не  поздравит  с  праздником.  Но тут  позвонила  директор  ЦБС г.Азнакаево  и  поздравила  с  праздником,  сказала,  что  постоянно  смотрит  мой  сайт  и  знакомит  своих  библиотекарей  с  моим  опытом  работы.  Это  было  для  меня  неожиданно.  Я  с  этим  директором  виделась  только  один  раз  в  министерстве  культуре  на  вручении  гранта  Правительства  РТ.

    Потом  прибежали  дети  с  3, 4 классов,  поздравили  меня,  девочки  показали  какие  подарки  им  подарили  мальчики.  А  потом  стали  репетировать  сказку  "Золушка".

    Открыла  электронную  почту  и  обнаружила  там  3  письма!  Одно  от  подруги  и  два  письма  очень  неожиданных:  меня  поздравляла  детская  писательница  из  Казани  Ольга  Овчинникова!  По  её  рассказам,  стихам  мы  поставили  несколько  инсценировок,  которые  показали  в  детском  саду  и  в начальной  школы,  а  фотографии  с  мероприятия я послала   ей.  Вот  она  меня  и  детей  поздравила  с  праздником.  А  следующее  письмо  было,  аж,  с  Израиля!  Чтобы  помочь  одному  человеку  я  через  свою  электронную  почту  написала  письмо  в  Израильскую  больницу.  Они  мне  позвонили,  подробно  мне  всё  объяснили (надо  сказать  обслуживание  у  них -  нам  и  не  снилось)...   И  вот  на  8  марта  они  мне  прислали  прекрасную  открытку  и  пожелали  крепкого  здоровья!

      А  потом  приехала  подруга  из  Елабуги, зашла  на  работу  и  подарила  коробку  конфет - я тоже  очень  удивилась.  А  потом  меня  пригласили  на  чаепитие!  Во общем, сегодня  у  меня  день  неожиданостей.


                                                      Скинемся  на  чайник!

            В  библиотеке  проводятся  много  разных  семейных  праздников,  и  как  правило,  заканчиваются  они  чаепитием.  А  электрического  чайника  в  библиотеке  нет,  поэтому  кипитим  воду  с  помощью    кипятильника,  что  очень  неудобно.  Поэтому  читатели  подумали,  подумали  и  решили  собрать  деньги - кто  сколько  сможет  и  подарить  библиотеке  электрический  чайник  в  День  библиотек.  Уже  они  присматривают  его  в  городе,  спрашивают  у  меня  какой    мощности  и  вместимости  нужен  чайник.  Не знаю  подарят  или  нет,  но  мне  очень  приятно,  что  они  думают  о  библиотеке.

 

                                                     Читатель-изобретатель.

             Кузнецов  Кирилл  с  5  класса  всегда  что-нибудь  изобретает.  Свои  изобретения  показывает  библиотекарю.  Так,  например,  он   из  музыкальной  открытки,  динамика  от  старого  магнитофона  и  шнура  от  телефона  сделал  "Поющую  дверь".  Когда  в  его  комнату  заходит  кто-нибудь  чужой,  его  дверь  сразу  начинает  петь.  А  сегодня  он  пришёл  и  сказал,  что  ему  дали  пульт  от  телевизора  и  он  хочет  что-нибудь  из  него  сделать.  Решил  поискать  в  Интернете,  что  можно  сделать  из  пульта.  Поискав,  ничего  не  нашёл.  Чему  был  очень  удивлён.  "Странно,  из  пульта  оказывается  ничего  сделать  нельзя,  но  я  всё  равно  что-нибудь  придумаю" - сказал  Кирилл.  Ушёл  он  в  глубоком  раздумье:  "Что же  можно  сделать  из  пульта?"

                                                   

                                                          Чудесные  читатели.

Бывают такие дни, когда читатели один за другим идут в библиотеку и делятся с библиотекарем. Например, вчера восьмиклассница принесла свои стихи, при чём она их не показывает ни кому, а мне доверяет. Или Кирилл принёс очередное своё изобретение, он его назвал "Фонарик для ночного видения" , использовал батарейки, спичечную коробку и малюсенькую светодиодную лампочку, она хорошо освещает через видеокамеру телефона. Может это и не открытие, но он сделал из простейших материалов. Саша показал новый фокус по телефону "Исчезнувшая карта", другие мальчики стали думать над секретом фокуса. После внимательного, многократного просмотра они отгадали, оказалось всё гениально просто. В библиотеке с малышами действует девиз "От игрушки к книге". У нас на полках рядом с игрушками расположены яркие детские книжки. Так вот малыши (3-4 года) всегда тянут родителей в библиотеку, чтобы поиграть. Смешно слышать из уст малышей, которые едва научились говорить: "Хочу в библиотеку!". Замечено, что они, наигравшись, замолкают, затаятся где-нибудь в уголке и рассматривают картинки в книжках. В итоге уходят с книгой, такие гордые, чувствуют себя взрослыми. Так вот вчера трое малышей с родителями были в библиотеке! Вот так и живём!

                                                               Тётя Библиотека.

"Тётя  Библиотека" -  так  называют меня  многие  маленькие  читатели.  А  ещё  меня  называют:  библиотекарь,  библиотекарша,  потому  что  моё  имя  и  отчество  сложно  выговорить.

                                                                       Миллиция.

Над  дверью  библиотеки  висит  надпись  "МИЛИЦИЯ" (библиотека  соседствует  с  милицией).  Старшая  сестра  читает  младшей  сестре, первокласснице,  надпись  над  дверью  по  буквам:  "М-и-л-и-ц-и-я" - что получается?".  Та  долго  не  думает, отвечает:  библиотека!

                                                                   Мы  вам  рады!

   Наш  директор  посоветовала  по  примеру  одной  из  библиотек  повесить  на  входе  в  библиотеку  надпись:  "Мы  вам  рады!",  а  на  выходе - "Приходите  к  нам  ещё".  Но  дело  в  том,  что  над  входом  в  библиотеку  висит  люминесцентная  лампа, на  которой  крупными  буквами  написано:  "Милиция".  И  надпись:  "Мы  вам  рады",  думаю,  у  всех  вызвала  бы  недоумение.  Я  написала  "Библиотека - книга  дарит  здоровье  души".

   Слова:  "Мы  вам  рады",  часто   говорю  своим  читателям,  и  они  мне  отвечают  тем же. Приведу  примеры:

   Экологический  час  в  библиотеке  с  начальными  классами.  Ждём  третий  класс.  А  пока 1,2, и 4 классы  расположились  на  стульях.  Разобраны  по  вкусу журналы  и  книжки.  И  так  увлечённо,  с  интересом  смотрят  журналы,  что  стали  для  меня  такими  милыми  и  родными...  Начала  мероприятие  со  слов:  "Я  вас  так  рада  видеть!" - "И  мы вам  рады",  -  ответили  они.  Контакт  налажен,  можно  начинать.

   Два  дня  назад  зашла  в  начальную  школу,  что  сообщить  детям,  что  в библиотеке  будет  мероприятие.  На  что  учителя  ответили,  что  всегда  с  удовольствием  посещают  библиотечные  мероприятия,  поэтому  рады  быть  у  нас.  Дети  сказали  тоже: "И мы  рады".

   Хорошо,  когда  все  друг  другу  рады.

 

                                                             Читатели  меня  радуют.

    Сегодня  меня  обрадовали  многие  читатели. 

Во-первых,  к 12 часам, к открытию  библиотеки  меня  возле  двери  ждали  дети.  Заметила, что  после  проведённого  мероприятия  посещение  детей  сильно  возрастает, например,  к 2 часам  в  библиотеке  уже  было  15  детей. 

Во-вторых,  двое  детей  взяли  книги  для  своих  братишек и сестрёнок. Они, говорят,  что  читают  им  книжки  на  ночь!  Это  Захаров  Олег  и  Шмырина  Ксения с 4 класса.  Как  заметила  Ксения,  что  ей  надоели  компьютерные  игры, она лучше  почитает. В семье  Захаровых  книжки детям  читает  папа! Но сейчас он в отъезде,  то  Олег  пока  почитает младшему братишке Артёму

В-третьих,  многие читатели  дарят  библиотеке  свои  книжки. Так, например, Клюшин  Андрей  подарил  библиотеке  новую  книгу "На странных  берегах" Тим Пауэрс (по этой книге сняли фильм  "Пираты Карибского моря"). Так вот  за  два  месяца  эту  книгу   прочитали 5 человек. Узнав об этом, Андрей очень обрадовался.

 В-четвёртых,  Ирина (8 класс)  заметила,  что  читать  оказывается  намного  интереснее,  чем  смотреть  фильм. ( Я  посоветовала  ей  прочитать  книгу  Стивена Кинга "Кэрри".  Она  сначала  прочитала  книгу,  а  потом  посмотрела  фильм).  Когда  я  читала  книгу,  я  столько  эмоций  испытала.  А  посмотрев фильм, была разочарована, потому что я всё по другому представляла - говорит Ирина. Кстати,  Ирина по  вечерам   читает  вслух  своей  маме,   пока  та  занята  рукоделием.

В-пятых,  сегодня  Радик,  по  дороге  в  школу  увидел  дятла  и  сфотографировал  его  на  телефон.  Только  в  нашем  селе  можно  увидеть  живого  дятла!


                                                       Не  может  быть!

    Многие  скажут:  "Не  может  быть!".  А  я  скажу:  "Может!"  

  • Сейчас  у  многих  сложился стереотип,  что  в  библиотеки  сейчас  никто  не  ходит.  А  я  говорю,  что  ходят.  Более  того,  они  приходят  ко  мне  домой (в моё не рабочее  время),  с  просьбой  открыть  библиотеку.  Мои  соседи  часто  видят  меня,  как  я  иду  в  окружении  детей  открывать  библиотеку.
  • 27 января, на  улице  мороз  30 градусов, многие  дети  не  идут  в  школу (в селе при температуре 25 градусов  младшие школьники  уже  могут  не  ходить  в  школу),  но  в  библиотеку  они  приходят!
  • У  меня  в  библиотеке  потолок  в  ужасном  состоянии,  так  жители  села  готовы  отремонтировать  его  бесплатно!,  был  бы материал! К  слову  сказать  площадь  потолка  составляет  120 кв.м.
  • Ещё  один  показатель  уважения  к  библиотеке:  у  нас  в  селе  развешивают  различные  объявления  об  оказании услуг  населению  и  другие,  но  эти  объявления  в течении  суток  срывают.  Так  вот  мои  объявления  об  услугах  библиотеки,  о  предстоящих  мероприятиях  не  срывают  никто!  Я  их  срываю  сама  через недели  две.

                                                       Миллион  на  потолок!

 

        Сегодня  дети  3-4 класс  играли  в  библиотеке  в  игру "Бизнес  и  маркетинг",  один  из  них  выиграл  миллион  рублей.  Я  спросила  детей:  "Чтобы  они  с  миллионом  рублей  сделали,  если  бы  они  выиграли  их? Как  бы  потратили?"

       Честно  говоря,  я  думала,  что  они  скажут,  что  купят себе  телефон,  компьютер,  машину  и  так  далее.  Но  ответы  меня  очень  удивили:

  • Захаров  Олег:  "Я  бы  отремонтировал  потолок  в  библиотеке";
  • Клюшин  Андрей:  "Построил  бы  школу";
  • Клюшина  Лиза:  "Построила  бы  детский  садик";
  • Верёвкина  Катя:  "Отремонтировала бы  спортзал";
  • Хайруллин  Радик:  "Купил  себе  бы  дом"  и  20 тыс.  рублей  оставил бы  себе  на  мелкие  расходы".

         Не  всё  потеряно,  если  наши  дети  готовы  ещё  делать  добрые  дела!

 

                                                   Любви  все  возрасты  покорны.

       Одна девочка (4 класс) жалуется на своего одноклассника, что он её постоянно обижает, толкает её. На что я ответила, что значит любит, что так в этом возрасте проявляют любовь. На другой день она ему приготовила 2 валентинки. С детьми (3 класс) репетируем сказку "Принцесса на горошине". В конце сказки принц делает предложение принцессе. В тот день девочка, которая играла принцессу отсутствовала. И я решила пока заменить её на другую. Услышав это принц, сразу отказался делать ей предложение. Я была удивлена, думала, что в этом возрасте всё равно с кем выступать. Любовь однако...