В поддержку наших спортсменов на олимпиаде в Сочи, в нашей библиотеке совместно со школой была проведена спортивная, интеллектуальная Олимпиада «О, спорт, ты – мир!» среди учащихся 1-7 классов.
В соревнованиях приняли участие четыре команды: «Шустрики» (сборная начальных классов), «Юниор» (5 класс), «Алмак» (6 класс) и «Юния» (7 класс).
Команды состояли из пяти человек каждая (по количеству колец на Олимпийском флаге).
За неделю до нашей Олимпиады я собрала все команды в библиотеке и разъяснила условия Игры. Я намеренно сказала, что вопросы будут по истории Олимпийских Игр, для того, чтобы дети начали изучать её.
Все классные руководители провели в своих классах уроки по истории Олимпиады. Благодаря всем этим усилиям, школьники хорошо изучили историю Олимпийских Игр, чего мы и добивались.
Также мы распределили между участниками команд, кто к какому виду спорта будет готовиться, и выступать на наших Олимпийских Играх.
Попросила ребят обратить внимание на рекламу, которую показывают по 1 каналу TV, где дети показывают различные виды зимнего спорта, так как им предстоит изображать различные виды спорта и внимательно смотреть спортивные состязания, как двигаются спортсмены.
Уже в библиотеке, когда наши спортсмены изображали санный спорт (смотри видео), я сказала, что это скелетон, а меня тут же дети поправили, что скелетон – это, когда головой вперёд. Ура! Они начали разбираться в таких тонкостях!
Наша Олимпиада проходила по сценарию, который я написала 10 лет назад.
В то время в состав команд входили молодые семейные пары. Мероприятие тогда прошло настолько хорошо, что я решила повторить однажды достигнутый успех, и у нас получилось!
В этом сценарии я изменила только вопросы по истории Олимпиады на Викторину
В нашей Олимпиаде было всё:
И парад участников
И флаг Олимпиады
Зажигали Олимпийский огонь
И Праздничное представление.
Мы показали отрывок из произведения А.Усачёва «Олимпийская деревня Дедморозовка» (смотри: Новый год в олимпийской деревне.doc)
Во время представления мы зрителям ещё раз напомнили, какие виды спорта входят в Зимние Олимпийские игры.
Наши болельщики подготовили плакаты, кричалки.
Они как могли, поддерживали свои команды.
Среди болельщиков сильно выделялась Классный руководитель 5 класса Акаева Ф.К.
Как прошла наша Олимпиада, вы можете, посмотрев видео и фотографии.
Напишу о некоторых моментах, которые не вошли в кадр.
За небольшой промежуток времени командам нужно было составить как можно длинное предложение на спортивную тему.
Приведу несколько:
«Я люблю спорт, потому что он позитивный, закаляет характер, поднимает настроение, делает людей физически сильными, умнее, каждый может стать победителем и получить золотую, серебряную и бронзовую медаль» (7 класс)
«Спорт – это мир, а мир – это жизнь без войны, а мир без войны – это счастье, любовь, радость, а радость – это самое лучшее чувство» (5 класс)
Ребятам надо было изобразить горнолыжника, не успевшего убежать от снежной лавины. Они отлично справились с заданием, впрочем, как и другие команды.
Горнолыжник убегает от снежной лавины
Хоккейный вратарь
Задания с физическими упражнениями позволили узнать, насколько физически сильны ребята.
Победу одержала команда "Юниор".
Ребятам были вручены памятные подарки и медали.